社会教育存在于所有领域课程之中。
相似题目
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现实层次的教育功能存在于（）之中。
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狭义的德育内容，是指广泛存在于生活和整体教育之中的具有价值意义的影响内容。它广泛存在于各科课程及教学活动之中。
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在信息资源分布中存在一种效应，这种效应说明强者愈强、弱者愈弱的现象，并广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。其名字来自圣经《新约・马太福音》中的一则寓言：“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。”它是（）
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社会学的研究对象并不存在于社会生活的某一特定领域之中，而是存在于社会生活的各个领域之间的相互联系之中。
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（）存在于一切社会形态之中，规定着社会性质和基本结构，推动着人类社会由低级向高级发展。
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社区安全文化是存在于社会公众之中有关大众文化的种种素质、态度、行为、方法等的总和。
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期望层次的教育功能存在于（）之中。
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广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。
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（）是存在于社会公众之中有关大众化的种种素质、态度、行为、方法等的总和。
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习惯法不存在于下列何种社会之中（）
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潜在层次的教育功能存在于（）之中。
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社会资本既不外在于个人，也不内化于个人，而是存在于人和人的关系或联系之中。
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哪一句关于性染色体的句子是正确的？（） ①它们总是异染色体 ②它们可能以常染色体或异染色体的形式存在 ③它们存在于人类和所有动物之中 ④它们存在于酵母之中 ⑤它们存在于一些苔藓之中 ⑥它们存在于一些有花植物之中入它们的纯合体总是产生雌性
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法制，始终存在于阶级社会之中。( )
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（)课程模式把“主动学习”的原则贯穿于幼儿园所有活动之中。
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宪法规范：由民主制国家制定或认可的用以调整国家生活在基本社会关系的各种规范和行为准则的总和。既可存在于宪法之中，也可存在于宪法性法律之中。()
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幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于（）、游戏之中
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广泛意义上的___________存在于一切教育活动之中。
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教育不论是高等教育还是初等教育，它的对象都是人，而人在接受教育的时候，不是一无所有地进入接受教育的状态。有些知识是人一出生就要学习的，慢慢成了自身的东西；有些知识是需要通过学校教育来获得：也有一些东西存在于人的本性之中，需要通过教育被唤起，这就是人文精神。最能准确复述这段话的意思是（）
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真实的教育目的存在于千百万教育过程当事人的教育行为之中这句话是（）说的
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信息普遍存在于大自然、人类社会之中；信息无处不在。（）
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基础教育课程改革要求在所有学科领域的教学中渗透（）、（）和（）的学习方式。
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教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重（），寓教育于生活、游戏之中