广播电视大学学生可以在()年内完成一个专业的学习,课程考核的成绩记录及取得的学分在入学注册后()年内有效。
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新生入校学习一年后,学习成绩排在学院前()的学生可以申请在南京理工大学全校范围内调整专业(包括文、理科专业互转)。
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山东科技大学将学生完成展业培养计划一般所需的必要学习时间规定为标准学制,本科专业标准学制一般为()年。
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大学生学习内容的专业性表现在哪些方面?
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学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生()。
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在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础,还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
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入警大学生在首次评授警衔、评任专业技术职务、确定专业技术等级以及住房分配等方面,与同期入部队院校学习的毕业学员()。
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补修课是注册开放教育本科(专科起点)专业学习的学生中,部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。
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我国中学没有开设阿拉伯语的课程,而外语大学有阿拉伯语专业,可以用一种()倾向测验来选拔在未来阿拉伯语学习上具有潜能的学生。
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学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加()
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学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加成人高考。
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学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生( )。
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在大学,一个学生的所有时间都应该用来学习。()
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大学生在专业学习与社会实践中应该自觉地培养()勤于思考,善于发现,勇于创新。
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大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新型思维,不应该( )。
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学生本科毕业后课选择四川师范大学继续考取攻读数字媒体艺术相关专业硕士研究生
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某研究比较一个班学生在增加心理课前后一个月的学习成绩,发现差异不显著。该研究设计属于非实验设计。()
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小赵在高中时是个遵守纪律、成绩优异的好学生。刚上大学时,她励志要当一名医生,一定要在大学混出个样来。但她的志向是模糊的,该怎样去做,她没有想那么多。她虽然上了自己喜欢的专业,但仍很失望,甚至有些气愤。大一的可都是基础医学课,不太合他的胃口。她原来憧憬的大学课堂,是充满知识、智慧和艺术的,教材博大精深、教师才华横溢。而现在她发现教材不少是二十年前编的,陈旧乏味,老师也呆板枯燥,毫无激情。她现在不知道该追求什么,觉得没有目标,没有学习热情。小赵的主要问题有哪些?()
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中央广播电视中等专业学校学生主要以网络录播课的学习方式为主。()
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中央广播电视中等专业学校学生不主要以()的学习方式为主。
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中央广播电视中等专业学校学生主要以学生自学的学习方式为主。()
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某大学生在学校期间坚持努力学习,刻苦掌握专业知识,希望将来做一个建筑工程师。他的这个理想是()
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四川广播电视大学学生的学习形式,有()。
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