5、儿科护士小李,接诊一位五岁的儿童,双手环抱小腹,哭泣不止口述疼痛,护士想评估孩子疼痛的程度,采用最恰当的评分方法是
相似题目
-
小杨是儿科儿童组的护士,工作表现突出,护士长经常指派她负责一些工作,但小杨工作起来常缩手缩脚,护士长意识到没有给小杨职权,有责无权,造成了限制,遂任她为儿童组组长,提高了小杨工作的积极性和创造性。这种做法体现的组织原则是()
-
妈妈小李因担心10个月大女儿营养摄入不足,到儿童保健中心咨询。你作为保健门诊的护士为其做健康宣教。告诉家长婴儿时期每天需要的能量为()
-
五岁儿童。上午在幼儿园时突然发生腹痛、呕吐,面色发白,四肢无力,呕吐物为胃内容物,急送往医院。导诊护士应首先安排患儿就诊地点是()
-
五岁儿童。上午在幼儿园时突然发生腹痛、呕吐,面色发白,四肢无力,呕吐物为胃内容物,急送往医院。若患儿呕吐更为剧烈,护士应给予()
-
2―4岁的儿童必须由一位同舱位的至少()岁以上的旅客陪护。
-
五岁儿童。上午在幼儿园时突然发生腹痛、呕吐,面色发白,四肢无力,呕吐物为胃内容物,急送往医院。若患儿呕吐更为剧烈,护士应给予()
-
站立时双手不要环抱胸前或背手,也不要叉腰或插入衣袋
-
妈妈小李因担心10个月大女儿营养摄入不足,到儿童保健中心咨询。你作为保健门诊的护士为其做健康宣教。此婴儿每天需要的水()
-
五岁儿童。上午在幼儿园时突然发生腹痛、呕吐,面色发白,四肢无力,呕吐物为胃内容物,急送往医院。导诊护士应首先安排患儿就诊地点是()
-
华光高科技公司在进行人才招聘时,有小张、小李、小王、小赵、小钱等5人入围。从学历看,这5人中2人为硕士,3人为博士;从年龄看,这5人中有3人小于30岁,2人大于30岁。已知,小张、小王属于相同的年龄段,而小赵、小钱属于不同的年龄段;小李与小钱的学位相同,小王和小赵的学位不同。最后,只有一位年龄大于30岁的硕士应聘成功。 据此,可以推出应聘成功者是:
-
一位美术老师为一位环卫工人画肖像,看着画,有人判断该工人是一位妙龄少女,有人判断该工人是一位五旬老汉,甚至有人判断老师画的是一棵树。据此,该老师的绘画风格是()
-
护士小王护理过一位传染病患者之后刷洗双手,她刷手时的正确顺序是()。
-
小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望出去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小李认为自己适合做按摩;小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下,终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。
-
在共产儿童团时期,一位15岁的女宣传员,不幸被捕,在刑场上,她用歌声鼓舞群众,英勇就义,这位少年英雄是:()。
-
在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后,应立即()。
-
在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被"老板"租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给"老板",如果要不到钱,"老板"就会打他。小李初步确认该儿童情况后,应立即()。
-
孩提:指2——3岁的儿童及笄:指女子十五岁古稀之年:指七十岁耄耋之年:指八、九十岁。
-
按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于()
-
按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于【 】
-
在某城乡接合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后,应立即()
-
小李拿出5万元储蓄作为退休基金的启动资金(25岁初),到60岁的时候这笔储蓄会变成()元。
-
护士行为举止要求站姿、坐姿正确,端治疗盘、拿病历、推治疗车均符合要求,下蹲姿势文雅,自然大方。双手自然下垂,放置在身体两侧或两手交叉轻放小腹处,左右手大拇指交叉,其余四指平放,两足靠拢,足间夹角呈(),重心在()。
-
双手交叉环抱不是一个()动作。