1、判断能否构成三角形面积的正确表达式是【 】。
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事物内部各部分的百分构成比资料，目的是用面积大小表达各部分所占的比重大小，则应选择（）
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在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端？（）
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三角形的面积公式：S=1/2ah。
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3支等高避雷针构成的三角形内侧，在被保护高度水平面，各相邻避雷针间保护范围的一侧最小宽度≤0时，则全面积可受到保护。第六章
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3支等高避雷针构成的三角形内侧，在被保护高度水平面，各相邻避雷针间保护范围的一侧最小宽度≤0时，则全面积可受到保护。
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一个三角形面积是1.25平方米，底是5米，高是（）米。
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关于建筑面积、使用面积、辅助面积、结构面积、有效面积的相互关系，正确的表达式是（）。
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否构成三角13、从键盘输入三角形的三条边a，b，c的值，根据其数值，判断能形。
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已知A、B、C中C最小，则判断A、B、C可否构成三角形三条边长的逻辑表达式是（）。
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三条边长分别为a、b和c,判定能否构成三角形的条件表达式是((a+b>c) && (a+c>b) && (b+c>a))。
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以下程序用于判断a．b．c能否构成三角形,若能,输出YES,否则输出NO。当给a．b．c输入三角形三条边长时,确定a．b．c能构成三角形的条件是需同时满足三个条件：a+b>c,a+c>b,b+c>a。请填空。voidfun(floata,floatb,floatc){if()printf(YES\n)；/*a．b．c能构成三角形*/elseprintf(NO\n)；/*a．b．c不能构成三角形*/}
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如图，把三角形ABC的一条边AB延长1倍到D，把它的另一边AC延长2倍到E，得到一个较大的三角形ADE，三角形ADE的面积是三角形ABC面积的（ ）倍。
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如下图所示，梯形下底是上底的1．5倍，梯形中阴影面积等于空白面积，三角形OBC的面积是12．那么三角形AOD的面积是（）。<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/4329001-4332000/88386fd1610bdd128c90e6d8be5121d8.jpg' />
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证明:双曲线xry=a<sup>2</sup>上任一点处的切线与两坐标轴构成的三角形的面积都等于2a<sup>2</sup>.
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表示“判断整型变量a能否被7除尽”的表达式是（)。
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三角形连接电路构成的供电方式称为三相四线制。此题为判断题(对，错)。
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假设x是一个整数变量，要求判断x的值为1～4之间。Select语句形式如下，则Case表达式列表写法正确的是_____________。 Select Case x Case 表达式列表
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如下图所示，梯形下底是上底的1．5倍，梯形中阴影面积等于空白面积，三角形OBC的面积是12．那么三角形AOD的面积是（）。<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/3813001-3816000/88386fd1610bdd128c90e6d8be5121d8.jpg' />
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24、关于建筑面积、使用面积、辅助面积、结构面积、有效面积的相互关系，正确的表达式是（）。
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直角坐标分别为（2,4,3),（4,1,9),（10,-1,6)，以此三点构成的三角形是（）。
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判断矩阵能否对角化，若能的话，求出对角形。
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教学设计一：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 教学设计二：教师引导学生分析问题
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根据三角形的三条边长，判断其是直角、钝角、还是锐角三角形。程序要求如下： （1）先输入三角形三条边的边长。 （2）判断能否构成三角形？若不能构成三角形，则提示“构不成三角形！”。 提示：定义方法isTriangle（)，判断是否能构成三角形。 public boolean isTriangle（int a,int b,int c){ boolean flag=true; //判断是否能构成三角形 return flage; } （3）如果能构成三角形，判断三角形是何种三角形？提示：如果三角形任意一边的平方等于其他两条边的平方和，则为直角三角形；如果任意一条边的平方大于其他两条边的平方和，则为钝角三角形；否则，为锐角三角形。 提示：定义方法shape（)，判断构成何种三角形。 public String shape（int a,int b,int c){ String shape=” ”; ////判断构成何种三角形 return shape; }
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若有定义 “int a,b,c; ”分别表示三个边长，则“（a+b＜c && a+c＜b && b+c＜a)”是判断能否够构成一个三角形的条件。
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