注意是人的心理活动对一定对象的指向和的心理过程

注意是心理活动对一定对象的指向和（）。

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注意是心理活动对一定对象的指向和集幸，它是（）

A . 情感过程 B . 意志过程 C . 伴随状态 D . 意志状态

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注意是人的心理活动或意识对一定对象的指向和___________。

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注意是心理活动对一定事物的指向和集中，它是一种独立的心理过程。

A . 正确 B . 错误

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心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中叫（）。

A . 认知 B . 注意 C . 意识 D . 无意识

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心理活动或意识对一定对象的指向或集中的现象是（）

A . 注意 B . 人格 C . 记忆 D . 情感 E . 想象

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不只能通过记忆把经历过的事物回想起来，而且还能想出自己从未经验过的事物，称为（）人的心理活动对一定对象的指向和集中，是人的心理活动的共同特性，称为（）人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为（）凭借人特有的语言，通过分析综合，判断事物的本质及其发生、发展的规律，称为（）

A . 知觉 B . 记忆 C . 思维 D . 想象 E . 注意

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注意是心理活动对一定对象的指向和集中。

A . 正确 B . 错误

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心理活动对一定对象的指向和集中，叫做（）

A、知觉 B、记忆 C、注意 D、思维

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“注意”是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。“注意”可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力分为“有意注意”和“无意注意”。根据以上定义，下列关于同学们状态的描述属于“有意注意”的是( )。

A . 张某在上课铃响后两分钟赶到教室，他在门口大声喊“报告”，使同学们的注意力都转向了张某 B . 在讲到“文化大革命”时期的事时，李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片，同学们的眼球立即被吸引住了 C . 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态，突然停电，话筒无声，台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来 D . 刘老师说：“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子，准备记下来

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（）指心理活动对一定对象的指向和集中的能力，存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。

A . 记忆力 B . 思维力 C . 观察力 D . 注意力

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注意是心理活动或意识对一定信息的指向和集中。

A . 正确 B . 错误

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不注意是依附和伴随人的认识、情感、意志等心理过程而存在的一种心理现象，是心理活动对一定对象的指向或集中。

A . 正确 B . 错误

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注意是心理活动对一定对象的指向和集中，注意可分为（）。

A . A.无意注意； B . B.有意注意； C . C.偶尔注意； D . D.有意后注意。