脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明
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列宁指出：“身体的各个部分只有在其联系中才是它们本来应当的那样．脱离了身体的手，只是名义上的手．”这表明（）
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离了人体的手就变成了没有生气的、死的东西，这是（）。
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工资和价格的灵活性对“看不见的手”的思想具有重要意义。
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现在桌子上面放了25枚硬币，其中有10枚硬币是正面朝上。如果别人蒙住你的眼睛，而且你的手也摸不出硬币的反正面。你用什么方法能将硬币分成两堆，而且这两堆硬币正面朝上的个数相同？
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你且问（），（）必指教你，海中的（），也必向你说明。看这一切谁不知道是耶和华的手作成的呢？--伯十二章
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离口松鼻：每次（）的同时，观察患者的胸部有无相应起伏。吹气完毕，立即脱离患者口部，并抬起自己的头，观察患者胸部，同时放松捏鼻的手，以便患者从鼻孔呼气。
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“脱离了整体的手是名义上的手”说明了（）
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黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机的一部分，手才能获得他的地位。”这说明：（）
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接触电压触电是因为人体的手和脚同时触及漏电设备的外壳和地面（）。
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南丁格尔说“护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手。”这说明要做好护理工作，首先要有（）。
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一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明幼儿绘画特点有（ ）。
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“脱离了身体的手是名义上的手”说明了（）。
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杜威认为在教育中“人们所追求的终点并不是真正意义上的终点，而是持续的旅途上的一个个歇脚点”。这体现了学校体育目标的（）。
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南丁格尔说：“护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手。”这说明要做好护理工作，首先要有（）。
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（）就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。
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扶把的手是用来掌握人体重心的平衡与稳定的。
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“脱离了整体的手是名义上的手”说明了
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黑格尔说，割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（ ）。
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黑格尔说：“割下来的手只是名义上的手”，是要说明
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黑格尔说：“割下来的手只是名义上的手”，是要说明 （)
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市场通过价格传递的信号，就像“看不见的手”，指挥着生产者、经营者和消费者适时改变他们的计划，自发地调节着人、财、物在全社会范围内的分配。这说明市场能够（）
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孔源性视网膜脱离的手的目的是（)。
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关闭LNA-262221管线到3F-1605的手阀，打开LNA-262221管线上的手阀及向3M-1603进碱（）
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罗杰斯认为：越是儿童不熟悉、不需要的内容，儿童学习的依赖性、被动性就会越大，只有当儿童察觉到学习内容与自己有关时，才会全身心投入，真正意义上的学习才会发生。这要求我们意识到（）的学习至关重要
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