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关于时间陷阱和能力限制的关系描述正确的是（）
A . 能力限制一定包含时间陷阱
B . 二者没有关系
C . 时间陷阱就是能力限制
D . 能力限制的数量一定大于时间陷阱的数量
E . 时间陷阱的数量一定大于能力限制的数量
F . 时间陷阱一定包含能力限制
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关于变压器过负载能力，描述正确的是（）
A . 在不损害变压器绝缘和降低变压器使用寿命的前提下，变压器在较短时间内所能输出的最大容量为变压器的过负载能力
B . 一般以过负载倍数〔变压器所能输出的最大容量与额定容量之比〕表示
C . 变压器过负载能力可分为正常情况下的过负载能力和事故·倩况下的过负载能力
D . 变压器禁止过负载运行
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关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是（）。
A . A、新生儿已有想象能力
B . B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C . C、1到2岁，只有萌芽状态的想象活动
D . D、3岁左右，产生模仿成人社会情节的想象活动
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关于大学生的能力差异，以下描述正确的是（）
A . A.不同专业的大学生在智力的各要素方面存在差异
B . B.不同专业的大学生在智力水平上存在差异
C . C.大学生总体的智商水平高于全国同龄人
D . D.在数学能力、空间能力和言语能力方面存在性别差异
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以下关于能力的描述是正确的是（）
A . A、属于个性心理特征
B . B、是人类社会历史经验的总结和概括
C . C、发展比知识发展要慢得多
D . D、随年龄增长不断积累
E . E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程
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下列关于婴儿能力的描述正确的是（）。
A . A、6个月的婴儿见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”
B . B、8个月的婴儿表示自己意见（同意或不同意），会自己用杯喝水
C . C、10个月的婴儿能表示大、小便要求，开始自己用匙吃饭
D . D、12个月的婴儿对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
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以下关于能力的描述是正确的是（）。
A . 属于个性心理特征
B . 是人类社会历史经验的总结和概括
C . 发展比知识发展要慢得多
D . 随年龄增长不断积累
E . 随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程
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以下关于项目盈利能力评价指标描述正确的是()。
A . 净现值率越大，项目单位投资能获得的净现值就越大，项目的效益就越好
B . 财务净现值大于零，表明项目的获利能力超过基准收益率或设定收益率
C . 投资利润率是考察项目单位投资盈利能力的静态指标
D . 在求内部报酬率时，试算用的两个相邻折现率之差最好不要超过2%，最大不用超过5%
E . 净现值率主要用于投资额相等的项目的比较
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以下关于项目盈利能力评价指标描述正确的是（ ）。
A . 净现值率越大，项目单位投资能获得的净现值就越大，项目的效益就越好
B . 财务净现值大于零，表明项目的获利能力超过基准收益率或设定收益率
C . 投资利润率是考察项目单位投资盈利能力的静态指标
D . 在求内部报酬率时，试算用的两个相邻折现率之差最好不要超过2%，最大不用超过5%
E . 净现值率主要用于投资额相等的项目的比较
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下列关于民事权利能力和民事行为能力的描述中正确的是（）。
A . A、民事权利能力等同于民事行为能力
B . B、公民的民事权利能力一律平等
C . C、十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动
D . D、不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动
E . E、不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动
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关于婴儿想象能力发展的描述正确的是（）。
A . A、新生儿已有想象活动
B . B、1到2岁，产生模仿成人社会情节的想象活动
C . C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D . D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性，多为零散的片段
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在以下交换方式中，不属于分组交换的是（3）；以下关于其特性的描述中，正确的是（4）。空白处（4）应选择（）
A . A.数据包不定长，可以建立端到端的逻辑连接
B . 数据包定长，可以建立端到端的逻辑连接
C . 数据包定长，长度为53B
D . 其工作原理类似于电路交换，只是数据包不定长
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在以下交换方式中，不属于分组交换的是（3）；以下关于其特性的描述中，正确的是（4）。空白处（3）应选择（）
A . A.报文交换
B . 信元交换
C . 数据报交换
D . 虚电路交换
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关于块存储能力描述正确的是（）
A . 块存储IOPS最高可达到3000
B . SATA、SAS、SSD存储时延依次由低到高
C . SATA、SAS、SSD存储IOPS依次由低到高
D . 不考虑配额限制，单台云主机可挂载块存储的最大容量可达
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关于能力和素质的关系的描述不正确的是()。
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以下关于比纳对处于“描述”阶段幼儿认识能力的描述正确的是（)。
A.是指儿童能认知和说明整个对象的意义
B.是指儿童能认识和说出图画中的个别事物
C.是指儿童能认识和讲述图画中的人物及特征
D.认识对象的总体水平，能完整地理解图片
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以下关于SPN接入链路保护能力描述错误的是（)
A．设备应支持以太网接口链路聚合组(LAG)保护的手工捆绑方式和基于LACP协议的静态捆绑方式，可支持基于LACP协议的动态捆绑方式
B．设备应支持跨单板的链路聚合保护功能
C．设备应支持多端设备间MC-LAG保护功能
D．端口或双向链路故障条件下的保护倒换时间应不大于50ms
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下面关于新型能力分级建设描述正确的是（）
A．CL2（单元级） 实现现有业务效率提升、成本降低、质量提高等预期价值效益目标；
B．CL3（流程级） 实现现有业务效率提升、成本降低、质量提高、新技术/新产品、服务延伸与增值等预期价值效益目标，并有效拓展延伸业务；
C．CL4（网络级） 实现与产品/服务创新相关的新技术/新产品、服务延伸与增值、主营业务增长等价值效益目标，并有效开展业态转变，培育发展数字业务；
D．CL5（生态级） 全面实现与业态转变相关的用户/生态合作伙伴连接与赋能、数字新业务、绿色可持续发展等价值效益目标
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关于能力描述正确的是（）
A．属于个性心理特征。
B．是人类社会历史经验的总结和概括。
C．发展比知识发展要慢得多。
D．随年龄增长，是一个发展，停滞和衰退的过程
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以下关于MR-DC能力的描述，正确的时哪项（）
A．Hss在Update Location Answer消息中Access Restriction List信元指示Hss是否支持DCNR
B．终端无线能力上报中携带MR-DC通知站点终端支持NSA
C．MME携带nResctrict信元，标识该用户支持NR
D．LTE SIB2中携带信元upperLayerlndication-r15标识基站支持MR-DC的能力
此题为多项选择题。
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以下关于五项管理能力描述错误的是（）
A．自身执行能力，是指把握重点的能力及方法创新的能力
B．业务规划能力，是指完成目标任务的能力及按规定标准执行到位的能力
C．管理机制执行能力，是指一图一卡两表一会+OKR执行能力和执行效果
D．配合协同能力，是指帮助别人的意愿/态度，以及积极配合、主动协同的行为
E．人才培养能力，是指所辖管理团队的晋升，以及所辖管理团队（特别是中层、骨干）的任职能力
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以下关于全新一代路虎揽胜极光全地形能力描述错误的是（）
A．离地间隙230mm
B．涉水深度600mm
C．接近角22°
D．离去角30.6°
此题为多项选择题。
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关于5GNR低频3.5Ghz的覆盖能力，假设采用64T64R产品，下行：上行时隙配占比为30%，SA（Standalone）方式组网，以下描述正确的是（）
A．1） 业务覆盖主要受限于上行
B．2） 在相同吞吐率要求下，5G NR 3.5GHz 64T64R产品上行覆盖能力与FDD-LTE 1.8GHz 2T2R基本持平
C．3） 在相同吞吐率要求下，5G NR 3.5GHz 64T64R产品上行覆盖能力优于TDD-LTE 1.9GHz 8T8R
D．4） 受限于3.5GHz频段高损耗，5G NR 3.5GHz无法与FDD-LTE 1.8GHz或TDD-LTE 1.9GHz共站部署实现连续覆盖
此题为多项选择题。
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6、以下关于道路通行能力的描述，正确的是（）
A．通行能力是指在给定的服务水平条件下，单位时间内通过道路某一断面的交通实体数
B．通行能力是指在给定的服务水平条件下，单位时间内通过道路某一断面的最大交通实体数
C．通行能力是指单位时间内，通过道路指定地点或断面的交通实体数
D．道路通行能力实际是描述道路需求状况的一种度量
