学习运动技能的条件?
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任何运动技能的获得过程都会出现学习的高原现象。
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运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在()。
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()也叫“动作技能”、“运动技能”,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
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学校体育的主要手段,是()运动技能的学习及参与运动的行为。
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根据运动技能学习的正迁移、负迁移规律,下列技术动作可以放在一起学习的是( )。
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掌握一种运动技能,可以直接影响到对另外一种技能的学习与掌握,这种转移属于()。
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学习和掌握运动技能,就是建立()的过程。
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影响运动技能学习的内部因素是()
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运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在( )。
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体育学习评价不但要了解学生的体能与运动技能的最终结果,统一的学习目标实现的程度,还要了解学生在学习活动中的()
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当前神经科学的研究发现,语言学习和运动技能(比如器乐学习、运动技能的获得等)的发展都可能存在“敏感期”,在“敏感期”,大脑可以非常容易获得这些技能,而错过了“敏感期”,尽管也可以获得这些技能,但是相对比较困难。对这段文字理解不正确的是()。
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《课标》中将课程学习内容划分运动参与、运动技能、身体健康、()、社会适应五个学习领域。
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操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
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加涅将学习结果分为五种类型:言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。不同的学习结果需要相同的学习条件。
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遗传素质与生理成熟度对 运动技能的学习并无影响 。
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10、学习和掌握运动技能,就是建立()的过程。
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【判断题】体育学习主要是通过身体认知掌握运动技能。()
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根据运动技能学习的基本原理将特定的教学内容编排若干次属于()。
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要理解运动技能学习的概念,必须要理解它是() 的变化。
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运动技能目标是获得运动基础知识;学习和应用运动技能;______;获得野外活动的基本技能。
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3、运动技能学习的三个阶段由认知阶段、联结阶段和()构成?
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加涅根据_,将学习分为智力技能的学习、认知策略学习、言语信息学习、态度的学习和运动技能的学习
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当前运动技能学习与控制研究的热点不包括