五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（）。
相似题目
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行驶途中绿灯亮起，驾驶员最安全的2种驾驶方法是（）？ （路况） ◎1车道货车正在出发当中 ◎右前方正在过马路的行人 https://assets.asklib.com/images/image2/2017072613474333372.jpg
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“凑足一群人就可以走了，和红绿灯无关”，略带自嘲和无奈的“中国式过马路”， ______着集体漠视规则的人们，______了城市交通管理的软肋。
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有的农民说：“学了总路线，脑筋开窍了，心眼也亮了”“为了过更好的光景，实现工业化，一定要多卖余粮给国家”。农民发出这一心声的背景是（）。
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亮亮今年上小学六年级，一天他看见爸爸妈妈参加投票选举人大代表，也想去投票，但是妈妈告诉他，他年龄还小不符合我国法律规定的选举年龄。我国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是（）
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教育幼儿过马路要识别交通安全标志，过马路时（）。
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妈妈告诉农村来的大舅，上街要注意安全，搭乘出租车时，可（）“打车”。
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在下面的情况当中，最安全的2种驾驶方法是（）？ （路况） ◎单向2车道单向通行的道路 ◎交通信号灯为绿灯 ◎制动中的车辆 ◎打着雨伞过马路的行人 https://assets.asklib.com/images/image2/2017072611325366518.jpg
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领孩子过马路时一定要（），绝对不能让他自己过马路。
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1982年11月，邓小平在全国政协五届五次会议上提出的我们一定要坚持的统一战线的方针是什么？
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中国式过马路，是网友对部分国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。下列对“中国式过马路”理解正确的是（）。 ①社会发展应坚持以人为本，大多数的存在就是合理的 ②社会发展需要个人发展，全面提高国民素养势在必行 ③要站在最广大人民群众利益的立场上自觉抵制该行为 ④价值选择往往因人而异，要承认和尊重彼此的差异性
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行人过马路时，一定要走（）
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“凑足一群人就可以走了，和红绿灯无关”，略带自嘲和无奈的“中国式过马路”，_________着集体漠视规则的人们，_________了城市交通管理的软肋。
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预感到红灯马上要亮了，停止横穿马路，这属于是（）。
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一位一年级的教师上完《要下雨了》一课之后，设计了两项作业供学生选择完成：(1)请你回家后把今天和小白兔一起碰到的趣事讲给你最喜欢的人听。(2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?回家叫爸爸妈妈告诉你。第二天学生就围住她汇报作业的情况。到后来孩子们说：“老师，您再给我们布置新的作业吧!” 问题：
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过马路的时候红灯停、绿灯行。
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在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。它告诉我们（）
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当人行横道上绿灯闪烁时，行人可以迅速进入人行横道，穿行马路。
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胸外按压时，要等到胸壁放松到原来的状态，才可进行下一的按压。（）
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一位一年级的教师上完《要下雨了》一课之后，设计了两项作业供学生选择完成：（1）请你回家后把今天和小白兔一起碰到的趣事讲给你最喜欢的人听。（2）你还想知道下雨前其他动物的表现吗？回家叫爸爸妈妈告诉你。第二天学生就围住她汇报作业的情况。到后来孩子们说：老师，您再给我们布置新的作业吧!问题：
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五年级学生王某的妈妈为了解女儿的学习与生活，经常私自拆看王某的信件，王某妈妈的行为()
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泰坦尼克号沉入冰海，这次海难死亡者多达1503名，仅704人生还。幸存者约定每隔10年到瑞士洛桑集会一次。聚会时，里德帕恩回忆起她的丈夫，当时他送她上救生艇，她不愿一人独活，抱着丈夫不放，丈夫一拳把她打昏，等到醒来，她已坐在小艇中。史密斯回忆：当时我的两个孩子已被抱上救生艇，因超载，我不能上了，出于母爱，我喊了一声“孩子不能没有妈妈!”闻声，一位女士离开了座位，回到了泰坦尼克号，并把我推上了小艇。很快，船便沉没了。这段话所要告诉我们的不是()。
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过马路时，小洁说：“‘红灯停，绿灯行’这是我们老师说的。”根据皮亚杰的道德发展阶段，小洁处于（）阶段
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骑车经过路口,绿灯亮的时候右转弯,遇到直行的自行车和行人过马路,应当（）