节目分析器被用来记录被试者对节目的喜欢与否。
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磁带记录节目时,节目之间留有()cm长空白带
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湖南卫视热播节目“中国最强音”很受青少年喜欢.下列器官不会直接影响歌手发声的是()
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()奥黛丽·赫本最喜欢看哪两类电视节目?
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将一种小型的记录设备直接连在广告对象的电视机上,只要广告对象打开了电视机并在一定范围内观看电视节目,这种仪器就会自动记录他们收视的频道,研究人员定期将这些记录结果取回,经过累计分析并与电视台的节目清单对照,就可以清楚地发现广告对象收视广告的效果。这种方法称之为()。
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默读电视新闻、广告节目文稿的人,比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的信息;你笔试某杂志的价值原则,仍可津津有味地读它,如果电视节目出现这种情况,你就看不下去,赶紧换台。在这种情况下,我们不愿把时间花在不同意的观点上,就不太可能进行反思,实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看,很容易发现不一致处,甚至能辨别出信息之间权威程度的差别;比较两个视频报道就比较麻烦,在被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时,观众要么依靠直觉,要么依靠观看之前所相信的东西。这段文字意在说明:
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磁带记录节目时,节目间的空白时间为()s
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电视节目从一个国家引入另一个国家时,如果这个节目的文化折扣较小,则被引入国家的观众就很难喜欢。
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默读电视新闻、广告节目文稿的人,比观看电视节目本身的人更能记住和回想起更多信息;你鄙视某杂志的价值原则,仍可津津有味地读它,如果电视节目出现这种情况,你就看不下去,赶紧换台。在这种情况下,我们不愿把时间花在不同意的观点上,就不太可能进行反思,实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看,很容易发现不一致处,甚至能辨别出信息之间权威程度的差别;比较两个视频报道就比较麻烦,在被要求从两个相互冲突的电视报道中加以选择时,观众要么依靠直觉,要么依靠观看之前所相信的东西。这段文字意在说明:
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从电视新闻节目的定义和新闻的五要素研究和分析出发,电视新闻被分为:()。
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一个电视节目主持人想了解某个电视专题节目的情况,他选取了500个观众作样本,结果发现喜欢该节目的有175人,试以95%的概率估计观众喜欢这一专题节目的区间范围。若该节目主持人希望估计的极限误差不超过5%,问有多大的把握?
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默读电视新闻、广告和节目文稿的人,比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的信息;你鄙视某杂志的价值原则,仍可津津有味地读它,如果电视节目出现这种情况,你就看不下去,赶紧换台。在这种情况下,我们不愿把时间花在不同意的观点上,就不太可能进行反思,实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看,很容易发现不一致处,甚至能辨别出信息之间权威程度的差别;比较两个视频报道就比较麻烦,在被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时,观众要么依靠直觉,要么依靠观看之前所相信的东西。这段文字意在说明:
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默读电视新闻,广告节目文稿的人,比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息;你鄙视某杂志的价值原则,认可津津有味的读它,如果电视节目出现这种情况,你就看不下去,赶紧换台。在这种情况下,我们不愿把时间花在不同意的观点上,就不太可能进行反思,实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看,很容易发现不一致处,甚至能辨别出信息之间权威程度的差别;比较两个视频报道就比较麻烦,在被要求从两个互相冲突的电视报道钟佳宜选择时,观众要么依靠直觉,要么依靠观看之前所相信的东西。这段文字意在说明:
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相对介质损耗因数和电容量比值测试时,采用()时,应注意相邻间隔对测试结果的影响,记录被试设备相邻间隔带电与否。
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默读电视新闻、广告节目文稿的人,比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的信息;你鄙视某杂志的价值原则,仍可津津有味地读它,如果电视节目出现这种情况,你就看不下去,赶紧换台。在这种情况下,我们不愿把时间花在不同意的观点上,就不太可能进行反思,实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看,很容易发现不一致处,甚至能辨别出信息之间权威程度的差别;比较两个视频报道就比较麻烦,在被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时,观众要么依靠直觉,要么依靠观看之前所相信的东西。这段文字意在说明:
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幼儿学习的直接动力和需求,是幼儿对学习本身感兴趣,而不需要外界的诱因式惩罚。6岁的明明特别喜欢收看《我是小小科学家》的幼儿节目,这种动机是()。
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电视节目从一个国家引入另一个国家时,如果这个节目的文化折扣较小,则被引入国家的观众就很难喜欢。()
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韩流产品创业团队抓住了学生喜欢韩国明星、韩剧、综艺节目等的特点,从而抓住了商机。
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默读电视新闻、广告节目文稿的人,比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息;你鄙视某杂志的价值原则,仍可津津有味地读它,如果电视节目出现这种情况,你就看不下去,赶紧换台。在这种情况下,我们不愿把时间花在不同意的观点上,就不太可能进行反思,实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看,很容易发现不一致处,甚至能辨别出信息之间权威程度的差别;比较两个视频报道就比较麻烦,在被要求从两个
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2020年6月12日,芒果TV推出女团成长综艺节目《乘风破浪的姐姐》,经过12期节目,最终于9月4日成团夜七位成员正式成团。在节目播出过程中,该节目由于自身节目特色和模式得到了社会的广泛关注,也引发了部分争议。请运用本课章节知识和步骤对该节目的媒介定位进行分析。字数不超过300字。
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第四部分资料分析一、统计图:根据下面的每一组统计图,分别回答它后面的5道题。(单项选择题,5题,每题1.0分)下面的三角形表示甲、乙、丙、丁、戊五个城市的中学生对X、Y、Z三个电视节目的喜欢情况调查结果。如甲城喜欢X节目的占30%,喜欢Y节目的占70%,无人喜欢Z节目;而丙城20%喜欢X节目,50%喜欢Y节目,30%喜欢Z节目。55.就X、Y、Z三个节目比较而言,最受该五个城市中学生欢迎的节目是(
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