细胞因子通常以_________或_________形式作用于邻近细胞或细胞因子产生细胞本身，也可通过_________方式作用于远处的细胞。

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• 通常，教学设计可以归纳为以“______”为中心的层次、以“______”为中心的层次和以“______”为中心的层次。（）

  A．学校；教师；学生 B．产品；课堂；系统 C．问题；策略；评价 D．目标；过程；结果

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