记忆态度是指记忆的()和()。
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职业心理素质是指从业者认知,感知,记忆,想象,情感,意志,态度,个性特征(兴趣、能力、气质、性格、习惯)等方面的素质。
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话务员头脑的记忆和反应能力是指话务员的()。
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()指认识、感知、记忆、想象、情感、意志、态度、个性特征等方面的素质。
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长时记忆是指存储时间在10分钟以上的记忆。()
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场依存性是指人对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受周围的人,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。 根据上述定义,下列属于场依存性的是( )
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记忆的概念是指:人们将感知过、操作过、思考过和体验过的()保存在大脑中。
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瞬间记忆是指人接受外界刺激后在()的时间里的记忆。短时记忆是指在1min以内的记忆,长时记忆是指1min以上,甚至终身的记忆
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()是指计算机系统中具有记忆能力的部件,用来存放程序和数据。
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记忆的()是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。
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大脑的()是指人的学习和记忆活动。
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场依存性是指人对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受周围的人,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。根据上述定义,下列属于场依存性的是:
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双重记忆模型中的双重记忆是指()
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消费者的态度是指消费者对客体、()和()的情感反应。一旦形成,就会长期储存在记忆中。
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记忆态度
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存储器是指计算机系统中具有记忆能力的部件,用来存放程序和数据,存储器分为()。
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创造主体有目的地对记忆进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程是指()。
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知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。( )
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态度是心理倾向性,它虽然不是行为,但态度又可以看成是一种心理上的准备状态,这种准备状态支配着人们对观察、 记忆 、 思维 等心理活动的选择,也决定着人们听到什么、看到什么、想些什么和做些什么。
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主体的情绪、态度等状态影响记忆效果。()
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()是指个人对自己的记忆、理解和其他认知活动的评价和监控能力
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()是指主体在记忆活动过程中,将自己的记忆活动作为意识对象,不断自觉地对其进行积极地监视、控制和调节。
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()能表现一个人的审美情趣、价值观、人生观,体现每个人特有的风格,是对某个人或事物的记忆、印象、评价、态度的总和
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内隐记忆是指()的记忆。单选
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维果茨基提出的()是指能扩展心理能力,帮助儿童记忆、注意和解决问题的内在工具。
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