对健康教育的作用和效果进行评价属于（）
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各级政治机关（）依据阶段性考核评价结果，结合教育作用发挥、教育工作创新、官兵评价等情况，对所属单位思想政治教育效果进行年度综合评价。
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通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（ ）作用。
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()的目的是探究职业性有害因素对职工健康的影响，或就其他具体问题（如病因探讨、患病率分析、预防措施效果评价等）进行专项调查研究。
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音乐教学评价的功能中，对评价对象的教育教学或学习情况进行调节和监控的功能和作用是（ ）。
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案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价，可选择（）指标。
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对于出租汽车营运企业，建立健全安全宣传教育培训评价档案，详细、准确记录培训评价情况；并对培训效果进行评审，改进提高（）。
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案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。对该项目中的血红蛋白值进行分析可采用（）统计方法。
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（）是对客体的价值进行判断和评价，或是对社会干预的效果进行考察和研究。
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不属于近期和中期健康教育效果评价指标的是（）
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某中学二年级10个班与国际组织合作，开展了一个跨年度的"艾滋病同伴教育效果评价"项目，未设对照组。项目进行期间的12月1日，为世界艾滋病日，大众媒体以及校团委的宣传力度较大，无疑对目标人群知、信、行产生积极作用，而非项目本身的效果，这种影响评价的因素称为（）
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案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。本研究资料的录入可以采用（）软件进行。
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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对教师科学教育工作和效果的评价，二是对科学教育活动进行的评价。
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对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策，完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于（）
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通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（）作用。
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对学校健康教育活动的长期效果进行评价，合适的指标是（）
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术前护理中，对教育效果需进行如下哪些评价（）
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健康管理可量化的特点是借助流行病学和统计学方法，定性和定量进行健康危险因素的评估和效果评价。
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以下哪项不属于使用APP进行评价数据的伴随式采集的效果与作用（)。
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对培训过程进行实时监测，开展绩效评估，确保培训质量和效果。下列不属于重要评价指标的是()。
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分别对全国旅游行业实施GB／T14308－2010《旅游饭店星级的划分与评定》的情况和效果进行评价，属于：（)。
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对管理信息系统进行性能评价，以下指标属于间接效果的是（）
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对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价内容有（)、活动内容和形式的适合程度、（)、效果分析。
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安全培训教育主管部门只对培训教育效果进行评价无权进行改进（）
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各级政府审计部门和教育部门审计机构对教育部门或教育机构的教育财政收支及其他相关经济活动进行考核、评价与监督，属于（)。
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