.严复在教育作用问题上,受斯宾塞"三育论"的影响,主张鼓民力、开民智和
相似题目
-
1897年10月,由严复、王修值等人在天津创办的《_____》,内容上分上谕、论说、外电等,着重国内外新闻,是影响最大的维新派报纸。
-
()是严复翻译英国早期社会学家斯宾塞的《社会学原理》的一个绪论部分。
-
严复将斯宾塞的()译作《群学肄言》
-
英国近代教育家赫伯特・斯宾塞对教育的贡献突出表现在()上。
-
中国社会学起始于1903年严复翻译出版斯宾塞的《()》一书。
-
严复在译完《天演论》后指出:“此书之旨,本以救斯宾塞任天为治之末流。其中所论„„于自强保种之事反复三致意焉。”这表明严复译书的政治目的是()
-
在长期运行中,发电机定子绕组受各种因素的综合作用,使防晕层外表面及线圈的主绝缘表面发生腐蚀,严重时会损坏主绝缘。在各种因素中,影响最大的是()的影响。
-
被严复翻译成中文《群学肄言》的社会学著作是斯宾塞的()
-
在教学方法上,英国教育家斯宾塞反对旧式教学中那种机械背诵、压制儿童心智发展的做法,而提出()。
-
在探索社会主义教育的发展道路上,由于受“左”倾思想影响,出现过一些偏差,其中不包括()
-
受当时在人类起源问题上认识水平的局限而提出的一种根本错误的,也是所有的宗教所持的教育起源观点是()
-
在遗传素质基础上,受后天环境、教育的影响,通过个体自身的体验认识和实践磨练,所形成的比较稳定的、内在的、长期发生作用的基本品质结构称为()
-
严复翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为()。
-
严复故意用斯宾塞的思想来翻译赫胥黎和达尔文的思想。
-
严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作()
-
斯宾塞在《教育论》中提出的经典问题是()。
-
英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()
-
严复是故意用达尔文的观点翻译斯宾塞的作品。
-
在现实生活中,许多消费者认为年龄、收入、受教育程度等是个人隐私,不愿真实回答,我们可以把这些问题省略,以免影响消费者情绪。
-
严复的“三育论”首次出现在( )一文。
-
“我们必须正确对待作品的社会效果问题。所谓作品的社会效果,就是作品对生活所起的作用,即它对社会实践是有利的,还是有害的。在这个问题上,用‘票房价值’作为主要衡量标准是不对的。不用‘票房价值’作为主要衡量标准也是不对的。换句话说,功利主义是错误的,超功利主义也是错误的。我们不能低估一部作品的社会影响,过去,有人把社会上的某些犯罪行为一概归于文艺作品的影响,这是不恰当。但是。说有些描写凶杀,偷窃的作品对某些犯罪行为毫无影响,也是不对的。”
-
()是指人的内在品质和质量,是在遗传素质基础上,受后天环境、教育的影响,通过个体自身的体验认识和实际磨练,所形成的比较稳定的、内在的、长期发生作用的基本品质结构,包括人的思想、道德、知识、能力、心理、体格等
-
电动车窗一般在主开关上还装有断路开关,如果它断开,分开关不受影响()