烹饪专业的小亮同学考虑到家乡正在搞旅游开发,决定毕业后回家乡开 一家小餐馆,这是因为他分析了职业生涯发展的（）
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小明的同学到家里来做客，同学问道：“你家有WiFi吗？我想查看一下我的邮件。”这里的WiFi是指（）。
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徐某（男，13周岁）、王某（男，14周岁）系同学。某日，二人看见摆水果摊的顾老太正在收摊，徐某对王某讲：“咱们搞两串香蕉吃。”于是二人走到顾老太水果摊前，一边问“香蕉怎么卖”，一边一人拿起一串香蕉，不等顾老太答话，撒腿就跑，正巧镇公安派出所的两位民警下班回家路过此处，将二人抓住。下列表述错误的有（）。
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正在上高中的小刘同学经常旷课、成绩垫底，还经常在学校搞破坏。小刘的班主任联系了学校里的社会工作者。社工接案之后为小刘开展了服务，在服务过程中，社工了解到，小刘是成长在单亲家庭之中，父亲长期忙于生意，对小刘并不加以管教，所以才导致小刘现在的状况。经过社会工作者的分析，是哪一社会环境因素导致小刘的现状（）。
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据相关资料分析，大学所学的专业与自己将来从事的职业并不对口，绝大部分同学大学毕业后并不会选择与自己专业对口职业，因此，有人认为大学所学的专业对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论？（）
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一位同学正在撰写毕业论文，并且要求只用A4规格的纸输出，在打印预览中，发现最后一页只有一行，她想把这一行提到上一页，最好的办法是（）。
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某班学生出外郊游时，小亮同学抢救落水儿童，老师当场利用此事对学生进行思想品德教育。这是（）
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一家跨国企业正在考虑投资开发热带某国家矿物资源，但是考虑到该国政府的政策不稳定，政局波动性较大，于是董事会否决了该决议，决定不在该国进行投资，请问该跨国公司的这种风险应对策略是()
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一位同学正在使用Word撰写毕业论文，要求用A4规格的纸输出，在打印预览中，发现最后一页只有一行，若想把这一行提到上一页，以下选项中最好的办法是（）
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因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常，总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮（）。
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15 岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（ ）。
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一位同学正在用Word撰写毕业论文，并且要求只用A4规格的纸输出，在打印预览中，发现最后一页只有一行，她想把这一行提到上一页，最好的办法是（ ）。
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计算机专业的小明同学毕业时成功考取民政局公务员，面试官评价他富有爱心，适合公共服务的工作。下面正确的看法是______
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小郭与小田是大学同学,毕业后两人决定去民政部门办理结婚登记。根据《婚姻登记条例》,办理结婚登记的当事人有下列( )情形,婚姻登记机关不予登记。
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一位同学正在撰写毕业论文，并且要求只用A4规格的纸输出，在打印预览中，发现最后一页只有一行，她想把这一行提到上一页，最好的办法是＿＿。
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15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）。（2014年下半年)
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10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹．不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）
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一位同学正在撰写毕业论文， 并且要求只用A4规格的纸输出，在打印预览中，他发现最后一页只有一行，他想把这一-行提到上-一页，最好的办法是（）
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一位同学正在撰写毕业论文，并且要求只用A4规格的纸打印，在打印预览中，发现最后一页只有一行，他想把这一行提到上一页，最好的办法是（）
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徐某(男，13周岁)、王某(男，14周岁)系同学。某日，二人看见摆水果摊的顾老太正在收摊，徐某对王某讲：“咱们搞两串香蕉吃。”于是二人走到顾老太水果摊前，一边问“香蕉怎么卖”，一边一人拿起一串香蕉，不等顾老太答话，撒腿就跑，正巧镇公安派出所的两位民警下班回家路过此处，将二人抓住。下列表述错误的有()。
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某房地产公司在某乡一废旧厂搞房地产开发。该废旧厂区原土地和房屋属乡集体所有。根据规划，该放心旧厂区可开发为商品住宅和游乐场。房地产公司在开发过程中委托房地产经纪机构预售在建的商品住宅。在游乐场即将开业时，某快餐公司租用了其中一小楼开快餐厅，租期5年。游乐场建成开业数月后房地产公司将其整体卖给某娱乐公司。
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【德育烹饪专业的小亮同学考虑到家乡正在搞旅游开发,决定毕业后回家乡开 一家小餐馆,这是因为他分析了职业生涯发展的（）
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3、小研同学正在撰写毕业论文，老师给了他一篇２０１０年发表的高质量的外文文献，请问他应该在WOS平台中寻找什么文献，才能查到这篇文献的成果延续与创新？
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旅游专业学生毕业的专业能力要要求是:
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小亮在每次考试前都特别焦虑，总担心自己的考试分数不如其他同学高，这种想法不但影响他进行备考，还影响他在考试中的正常发挥。吴老师得知后，告诉小亮说，每个人所擅长的东西和能力都不一样。谈话后，小亮会心一笑，因为他清楚地意识到了自己的优势。吴老师这是运用了（)。
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