在现实人生中,当人们遇到特殊困难或重大打击,甚至陷入绝望境地的时候,如果没有一种力量来支撑着自己,人就会垮下来。这时起着精神支柱作用,支撑着人们的精神和意志,使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻的是( )。
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普惠型儿童主要是指在出生、发育和成长过程中遇到特殊困难境遇或失去父母照顾的未满18周岁的具有威海市户籍的儿童。
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在现实中,对共变量进行操作是很困难的,甚至会遇到()。
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学生在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重读困难段落。这主要属于元认知策略中的( )。
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用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是( )。
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当面对同一事件或情境时,一帆风顺的人一旦遇到打击就会惊慌失措,不知如何应付;而人生坎坷的人,同样的打击却不会引起重大伤害,这种情况说明影响压力感受的原因是()
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当改变行为遇到困难时,人们往往会对外界的信息进行修改,或选择自己喜爱的、能让自己感到快乐的信息。
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当遇到相似的情景或得到言语和文字描述的提醒时,或遇到某一特殊时刻时,会激发人们对危机的痛苦回忆,这种回忆常常是不断出现的闪电式回忆,这种心理影响的形式是()
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在现实中,在工作和学习中,人们不甘示弱,往往会陷入困境;有时示弱,反而别有收获。示弱是人生智慧。示弱体现了()。 ①人可以创造有利于实践的具体联系 ②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③创新推动着人类思维方式的变革 ④矛盾具有同一性
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在现实生活中,当人遇到特殊困难或重大打击时,如果没有一种力量来支撑,人就会垮下来。这时起着精神支柱作用,支撑着人的精神和意志,使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻的是( )。
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人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难,需要人们端正人生态度。下列属于正确人生态度的是()
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当遇到失败或是挫折时,经常会选职业放弃,甚至感到绝望的人是因为陷入了()的状态中。
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用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是()。
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用理想的标准来衡量现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实失望甚至不满,这里陷入的误区是以理想来( )现实。
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在人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难,人生态度应该是( )
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在现实中,对共变量进行操作是很困难的,甚至会遇到( )。
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在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。人生观是指( )
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在现实生活中,人们对待人生的态度千差万别,多种多样。培养和树立积极进取的人生态度,能够 ( )
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在现实生活中,当人遇到特殊困难或重大打击时,如果没有一种力量来支撑,人就会垮下来。这时起着精神支柱作用,支撑着人的精神和意志,使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻的是( )。
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我国一些企业常出现所谓“宏观不粗,微观不细”这样的情况,即企业的高层决策人员有时会花很多时间去关注解决企业的业务细节问题;而一些中层甚至基层人员则会乐于议论企业的发展大计。当企业经营陷入困难时这种情况尤为突出,这时人们会花更多的精力去推销自己的观点、见解等,进行所谓的“内部营销”。对于这种情况,企业应采取必要措施加以改进,请问以下哪一条不是解决上述问题的有效措施?( )
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(4分)有人在实现理想的过程中遇到困难时,觉得理想遥不可及,还是“现实”一点好,甚至陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭而不能自拔。这种错误反映了在理想与现实关系问题上()的认识偏向:
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学生在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重读。这属于元认知策略中的()
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患者男,45岁,博士生导师,国家重点学科带头人,平素身体健康,婚姻美满,家庭和睦,孩子年幼。他在一次例行健康体检中,被确诊为晚期肝癌。一向事业顺风、家庭和美的他无法接受残酷的现实,陷入了极度的绝望。此时,面对这位患者,最有效的做法为A、十分同情,关注该患者的处境,用满腔热情帮助患者,减轻意外打击给其带来的巨大心理压力,侧重为患者采用“树立共产主义人生观”的宣教
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当面对同一事件或情境时,一帆风顺的人一旦遇到打击就会惊慌失措,不知如何应付;而人生坎坷的人,同样的打击却不会引起重大伤害,这种情况说明影响压力感受的原因是()