蒙台梭利教育的方法包括的要素有（ ）。
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蒙台梭利教育方法的核心是（）
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论述蒙台梭利教育法的基本教育思想和教育方法，并谈谈对我国学前教育的启示。
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蒙台梭利的学前教育思想主要有（）。
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蒙台梭利教育方法三要素的核心是（）
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20世纪意大利学前教育家蒙台梭利教育方法的主要特点是强调（）
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蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和（）
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蒙台梭利教育的方法包括的要素有（）。
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蒙台梭利教育的内容包括日常生活练习、（）、语言教育、数学教育和文化科学教育。
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蒙台梭利关于幼儿教育的内容，方法的主张有（）。
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构成教育活动的要素包括（）教育方法手段、教育环境等。
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蒙台梭利以自己不懈的努力，推动了新教育运动及儿童教育的发展，其主要著作有（）。
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蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.
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1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的贫穷儿童的教育机构名称是（）。
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对教育进行心理学解释并重视人本主义研究方法的学者有杜威、蒙台梭利和（）。
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《高级蒙台梭利方法》共分五卷：第一卷是《教育中的自发活动》,第二卷是《蒙台梭利初等教具》。（ ）
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人们赞誉蒙台梭利是研究和倡导用科学的方法来提升正常儿童智力最有成效的科学家和教育家。（ ）
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蒙台梭利在其著作中仔细描写了其感觉训练和教育的方法。阅读以下材料，分析和评价蒙台梭利的感官教育论。
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【单选题】蒙台梭利在推广、传播其教育方法和教育理念的过程中，在世界各地发表了大量的讲话和演讲，其中，在（）最多。
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蒙台梭利感官教育中、名称练习主要包括普通名称练习、特别名称练习和G的名称练习。（)
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蒙台梭利环境的三要素有
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下列哪项不属于蒙台梭利指出的新式教育应当包括的三个因素（)。
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蒙台梭利教育的教学内容包括了（)
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