对学生独立性理解正确的是（）

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• 对这幅漫画理解正确的是（） https://assets.asklib.com/images/image2/2017060909542866938.jpg ①这位同学很勤奋，连洗脚时间都在看书，值得学习 ②爱要讲究方式，过分溺爱不利于培养孩子的独立意识 ③思想品德课要避免空洞说教，应将教材内容内化为学生的实际行动 ④思想品德课最重要的是对教材知识的学习，成绩好了，道德修养就会提高

  A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

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• 关于对学生的惩罚，理解不正确的是（）。

  A . 学生的心理品质会得到磨练 B . 只有接受惩罚，学生才会懂得违反规则、触犯纪律就要处处代价 C . 尽量多地对学生进行惩罚，惩一儆百 D . 因人而异

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• 对“人民法院、人民检察院依法独立行使职权”的原则下列理解正确的是（）

  A . 独立行使审判权、检察权的主体是人民法院、人民检察院，而不是法官、检察官个人。 B . 人民法院、人民检察院独立行使审判权、检察权，并不意味着独立于党的领导之外。 C . 人民法院、人民检察院独立行使审判权、检察权，也不意味着不受监督。 D . 人民法院的审判员在审理刑事案件时，依法享有完全的独立审判权，不必听取其他任何人的意见。

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• 下列对咨询关系中的依附性与独立性理解不正确的是（）

  A . 依附性为来访者提供了重新获得成长的环境 B . 依附性使咨询师更容易实现自己的咨询目标 C . 咨询关系鼓励来访者绝对独立 D . 咨询关系避免来访者依附咨询师

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• 某大学教授在讲授刑事诉讼法课时，让学生回答如何理解“人民法院依法独立行使审判权”原则，下列四个同学的回答中，正确的理解是

  A . 甲同学认为是指法官个人独立审判案件，不受任何他人影响请 B . 乙同学认为是指合议庭独立审判案件，不受任何组织或个人的影响 C . 丙同学认为是指法院独立审判案件，不受行政机关、社会团体和个人的干涉 D . 丁同学认为是指法院依法独立审判案件，上级法院不能对下级法院正在审理的具体案件如何处理发布指示或命令

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• 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，具有独立的阅读能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。对阅读教学目标的理解不正确的是（）。

  A . 阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的理解 B . 阅读能力的提高建立在系统了解语法知识的基础上 C . 欣赏文学作品，有自己的情感体验，领悟作品的内涵 D . 对阅读的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法

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• 对中立性态度的理解正确的是（）。

  A . 对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度 B . 对求助者的情绪和行为的规律性给予保留 C . 会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度 D . 对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度

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• 在中学生物课程中，科学研究活动的主要功能包含（）。 ①攻克当今生物学难题 ②发展学生对科学本质的理解 ③帮助学生记忆科学知识 ④培养学生独立探究能力 ⑤帮助学生形成科学的态度

  A . ①②③ B . ②③④ C . ②④⑤ D . ③④⑤

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• 关于环境法是一个独立的法律部门的理解正确的是（）

  A . 环境法作为一个独立的法律部门，主要是一个法学概念 B . 环境法既是一个独立的法律部门，又是一门独立的法学学科 C . 环境法作为一个独立的法律部门与其他法律部门存在密切的联系 D . 环境法成为一个独立的法律部门的基本标志是有独特的调整对象

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• 为帮助学生理解文章，教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料，这段材料能帮助学生从总体上把握全文，我们通常把这段材料称作“先行组织者”，以下对“先行组织者”理解不正确的是（）。

  A . “先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学 B . 在抽象和概括水平上，“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习的材料 C . 使用“先行组织者”有助于学习的迁移 D . “先行组织者”在学习者已有知识和需要学习的知识之间搭起了一座桥梁

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• 对人民法院独立行使审判权的理解，正确的是哪一选项？（）

  A . 人民法院独立行使审判权是指合议庭独立审判 B . 人民法院独立行使审判权是指法官独立审判 C . 人民法院独立行使审判权是指合议庭和法官独立审判 D . 人民法院独立行使审判权是指人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉

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• “具有专业精神的独立性，使职业经理人能真正对客户负责，才能从长远意义上有利于公司发展和组织绩效。”对这句话理解正确的是（）

  A . 企业需要的是一批对顾客负责、对职责负责、对自己的绩效负责，哪怕冒着被老板开除的风险也要遵循职业规则和职业道德的专业人士 B . 中国需要鼓励和保护职业经理人独立性的老板，也需要能做到自我超越的职业经理人 C . 经理人每天想着的是如何讨好老板如何对老板尽忠，那么他无法去维持职业经理人的独立人格和清醒判断 D . 具有专业精神的人是真正的“知识工作者”，他们对自我进行管理，对绩效负责，不受控于自我的私欲抑或老板的喜好，他们是组织发展最坚实的基石

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• 爱因斯坦说：“相信有一个离开知觉主体而独立的外在世界是一切自然科学的基础。”对这句话理解正确的是（）

  A . 自然界的存在与发展离不开人的知觉 B . 承认自然界的客观性是自然科学研究的前提 C . 人们应该正确处理人与自然的关系 D . 自然界先于人和人的意识而存在

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• 在学校社会工作中，对“问题学生”理解正确的是（）。

  A . 心理上及行为上有些失常的学生 B . 心理上及行为上有些失常，并出现适应困难的学生 C . 生理或心理上有残障的学生 D . 生理或心理上有残障并需要提供帮助的学生

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• “公元前124年，建立了一种帝国大学，招收的学生是专为国家政府部门培养的。学校不断扩大，到公元前一世纪下半叶，学生总数达3000人，在汉代结束前，学生总数已达30000人。”（斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）对以上现象理解不正确的是（）

  A . A.该学校学生学习的内容是四书五经 B . B.政府的支持是学生数量增加的重要原因 C . C.“帝国大学”初建是在汉武帝时代 D . D.帝国大学毕业生可不经察举而直接做官

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• 《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是（）。

  A . 简明、直观、概括性强，具有很强的实用功能 B . 往往由多种材料组合而成，形式上较为复杂 C . 文本内容充满跳跃性，与意识流文学作品相似 D . 将此类文本插入文字材料中，有助于读者理解材料

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• 对中立性态度的理解不正确的是（）

  A . 对其情绪和行为效应采取肯定态度 B . 对其情绪和行为后果采取保留的态度 C . 会谈中不应该明确表明自己的态度 D . 对其情绪和行为的规律性给予保留 E . 对其情绪和行为的规律性给予肯定

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• 在退休计划信托管理模式中，对“资产独立，钱权分离”的理解正确的一项是（）

  A．隔离市场风险的制度安排 B．隔离法律风险的制度安排 C．保障受托人利益最大化的制度安排 D．退休计划理财以信托方式管理，可以对抗第三方的财产请求，但受到受托人破产清算的影响

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• 八年级学生王某到超市购买小食品，该超市保安怀疑他偷了东西而强行对其搜身。对保安的行为理解正确的是（）

  A．保安对工作认真负责，对王某的搜身是合法的 B．如果王某真的偷了东西，保安的搜身就是合法的 C．保安的做法是违法的，侵犯了王某的人身自由权 D．保安的做法虽然不违反法律，但损害了超市的形象

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• 对独立董事的设置和任用理解不正确的是：

  A上市公司必须设立独立董事 B人数不得少于董事人数的1/2 C通常，独立董事是专家 D独立董事不拿企业的工资

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• 对“人民法院依法独立行使审判权”的刑事诉讼原则理解正确的是（）。

  A．法官独立审判案件，不受任何他人影响 B．法院独立审判案件，不受任何组织或个人的影晌 C．合议庭独立审判案件，不受任何组织或个人的影响 D．法院独立审判案件，上级法院不能对下级法院正在审理的具体某一案件如何处理发布指示或命令

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• 某大学教授在讲授刑事诉讼法课时让学生回答如何理解人民法院依法独立行使审判权原则，下列四位同学中理解正确的是？()

  A．甲同学认为是指法官个人独立审判案件，不受任何他人影响 B．乙同学认为是指合议庭独立审判案件，不受任何组织或个人的影响 C．丙同学认为是指法院独立审判案件不受行政机关、社会团体和个人的干涉 D．丁同学认为是指法院依法独立审判案件，上级法院不能对下级法院正在审理的具体案件如何处理发布指示和命令

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• 关于基金管理人的合规管理，以下理解正确的是（)。Ⅰ.合规管理是一种风险管理活动Ⅱ.合规管理包括检查、通报、评估、处置等Ⅲ.合规管理是公司长期健康发展确保盈利的基础Ⅳ.合规管理的独立性体现在对每个业务部门单独考核

  A．A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ B．B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C．C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D．D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

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• 5、下列有关“学习分析”的理解，正确的是（） ①对象是学生及其学习环境 ②方式是利用技对学生生成的海量数据进行解释和分析 ③目的是评估学生、发现潜在问题、理解和优化学习 ④先分析，后预测，最后进行自适应、个性化和干预

  A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

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