阅读《五代史伶官传序》中的一段文字，回答问题：《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉!A、指出这段文字的论点。B、说明这段文字的写作特点。C、作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么？
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欧阳修《五代史伶官传序》是一篇（）
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《五代史伶官传序》主要的写作特点是（ ）。
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《五代史伶官传序》的中心论点是（）
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下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是（）。
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《五代史伶官传序》所采用的主要论据有（）。
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阅读《五代史伶官传序》的一段文字：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也，故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑，夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！这段文字的中心论点是什么？
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《五代史伶官传序》提到少牢供品是（）
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《五代史伶官传序》中的伶官是指宫廷中乐官和被授以其他官职的乐师、艺人。
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下列警戒性的名句出自《五代史伶官传序》的有（）。
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《五代史伶官传序》中的“庄宗”所属朝代是（）
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《五代史伶官传序》中“《书》曰：‘满招损，谦得益’”中的“书”是指（）。
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欧阳修的《五代史伶官传序》是篇（）
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下列格言警句中，见于《五代史伶官传序》的有（）
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阅读《五代史伶官传序》的一段文字：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也，故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑，夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！这里主要运用了什么论证方法？写出其中的两个对偶句。
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集中体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组反义词是（）。
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最能切中《五代史伶官传序》中心论点的一组对应词语是（）。
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《五代史伶官传序》是一篇著名的史论文。
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下列《五代史伶官传序》中的论证，运用对比论证方法的有（）
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《五代史伶官传序》的作者是（）。
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《五代史伶官传序》中的主要论据是（ ）
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阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字，回答下面的问题： 呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。A 这段话在全文中有什么作用？B 为什么作者认为盛衰之理不只是天命还在于人事？C 从这里可以看出，本文所运用的主要论证方法是什么
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集中体现《五代史伶官传序》中心旨意是（）
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《五代史伶官传序》中的“庄宗”所属朝代是()。
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