下列关于假设检验的描述，正确的是

相似题目

• 下列关于假设检验的陈述正确的是（）。

  A、假设检验并不是根据样本结果简单地或直接地判断原假设和备择假设哪一个更有可能正确 B、假设检验实质上是对备择假设进行检验 C、假设检验实质上是对原假设进行检验 D、当接受原假设时，只能认为否定它的根据尚不充分，而不是认为它绝对正确

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• 下列关于变截面管道流出的定常流动假设描述不正确的是（）

  A . 每个变截面气流都是均匀的 B . 速度处处沿着管轴方向 C . 截面面积沿管轴方向的变化缓慢 D . 征流动的物理量不只是关于沿管轴坐标的函数

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• 下列关于总固形物检验时操作步骤及细化要求描述正确的是（）。

  A . A、皿的大小选择原则是尽量选择蒸发面积大的即可，不用严格要求具体尺寸 B . B、使用铝皿检测时恒重要求“前后两次质量相差不超过2.0mg”，使用玻璃皿时恒重要求“前后两次质量相差不超过1.0mg” C . C、称量方法称量完毕铝皿的质量将天平归零，再称量试样的质量 D . D、水浴锅设置温度由于各地气压不同，具体统一为在水沸腾时放入即可

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• 下列关于病毒检验和法的描述正确的是（）

  A . 可识别病毒的名称 B . 不能对付隐蔽性病毒 C . 误报率比较低 D . 能检测未知病毒

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• 下列关于机床外观检验要求中描述不正确的是（）。

  A . 固定销一般应略低于零件表面 B . 外露焊缝应平直、均匀 C . 刻线、刻度要清晰 D . 标牌平整牢固、不歪斜

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• 下列关于假设检验的陈述正确的有（）。

  A . 假设检验实质上是对原假设进行检验 B . 假设检验实质上是对备择假设进行检验 C . 当拒绝原假设时，只能认为肯定它的根据尚不充分，而不是认为它绝对错误 D . 假设检验并不是根据样本结果简单地或直接地判断原假设和备择假设哪一个更有可能正确 E . 当接受原假设时，只能认为否定它的根据尚不充分，而不是认为它绝对正确

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• 关于假设检验，下列哪个是正确的（）。

  A . 检验假设是对总体作的某种假设 B . 检验假设是对样本作的某种假设 C . 检验假设包括无效假设和零假设 D . 检验假设只有双侧的假设

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• 根据新《食品安全法》的规定，下列关于食品检验描述正确的是（）。

  A . 食品生产企业可以自行对所生产的食品进行检验 B . 食品生产企业可以委托任一食品检验机构进行检验 C . 食品生产企业不可以自行对所生产的食品进行检验 D . 食品生产企业可以委托符合《食品安全法》规定的食品检验机构进行检验

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• 在假设检验中，关于P值与α值，下列说法不正确的是（）。

  A . α值是决策者事先确定的一个可以忽略的、小的概率值 B . P值是在H 成立的条件下，出现当前值以及更极端状况的概率 C . α值并不一定要取0.05，根据实际需要甚至可以取到0.15 D . 在同一次假设检验中，作单侧检验时所得P值比作双侧检验时所得P值小 E . α值越小，所得结论越可靠

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• 下列关于微生物检验操作安全守则的描述，正确的是（）。

  A . 进出实验室操作，可以偶尔不穿工作服 B . 进行高压灭菌、干燥等工作时，只要设定好时间，工作人员可以离开现场去吃饭或干别的 C . 严禁用口直接吸取药品和菌液 D . 工作完毕，两手用清水肥皂洗净，必要时可用（杀菌剂）新洁尔灭、过氧乙酸液浸泡手，然后用水冲洗 E . 实验完毕，对染菌带毒物品，进行消毒灭菌处理

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• 关于特殊船舶附加要求的检验，下列描述正确的是？（）

  A . 特殊船舶只需满足特殊船舶附加要求的检验内容即可 B . 特殊船舶除满足本章有关要求外，可不满足本规程其他各章的适用要求 C . 特殊船舶除满足本章有关要求外，尚应满足本规程其他各章的适用要求 D . 以上都不对

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• 假设检验时，若α=0.05，则下列关于检验结果的说法正确的是（）

  A . 若P大于0.05，则拒绝H ，此时可能犯Ⅰ型错误 B . 若P小于0.05，则拒绝H ，此时可能犯Ⅱ型错误 C . 若P小于0.05，则不拒绝H ，此时可能犯Ⅰ型错误 D . 若P小于0.05，则不拒绝H ，此时可能犯Ⅱ型错误 E . 若P大于0.05，则不拒绝H ，此时可能犯Ⅱ型错误

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• 以下关于假设检验的描述正确的是

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• 假设检验时,若检验水准α=0.05,则下列关于检验结果的说法正确的是

  A、若<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/70f9a770d5e8b9c279850e032c0940ed.png">≤0.05,则不拒绝<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/4068ed21e6548a021b4f21a32c3f672c.png">,此时可能犯II型错误 B、若<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/70f9a770d5e8b9c279850e032c0940ed.png">≤0.05,则拒绝<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/4068ed21e6548a021b4f21a32c3f672c.png">,此时可能犯I型错误 C、若<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/70f9a770d5e8b9c279850e032c0940ed.png">≤0.05,则不拒绝<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/4068ed21e6548a021b4f21a32c3f672c.png">,此时可能犯I型错误 D、若<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/70f9a770d5e8b9c279850e032c0940ed.png">>0.05,则拒绝<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/4068ed21e6548a021b4f21a32c3f672c.png">,此时可能犯I型错误 E、若<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/70f9a770d5e8b9c279850e032c0940ed.png">>0.05,则不拒绝<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/4068ed21e6548a021b4f21a32c3f672c.png">,此时可能犯I型错误

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• 假设检验时，若α=0.05，则下列关于检验结果的说法正确的是

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• 4、关于ztest假设检验命令叙述正确的是：

  A．对标准差已知的正态总体，进行单样本数据的均值z检验 B．对均值未知的正态总体，进行单样本数据的方差z检验 C．对标准差未知的正态总体，进行单样本数据的均值t检验 D．以上说法都不对

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• 有关假设检验结果“P＜0.05”的描述，下列哪项是正确的

  A．差异由抽样误差造成的可能性＜5％ B．无效假设正确的可能性＜5％ C．备择假设正确的可能性＞95％ D．差异是由选择性偏倚造成的可能性＜5％ E．以上选择均不对

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• 关于假设检验，以下说法正确的是可信区间可以回答假设检验的问题B．针对总体参数建立检关于假设检验，以下说法正确的是可信区间可以回答假设检验的问题 B．针对总体参数建立检验假设 C．P≤表示比较指标的差异是由抽样误差引起 D．实际工作中，不可自行选择假设检验的检验水准α E．双侧假设检验的效率要高于单侧检验

  A．可信区间可以回答假设检验的问题 B．针对总体参数建立检验假设 C．P≤a表示比较指标的差异是由抽样误差引起 D．实际工作中，不可自行选择假设检验的检验水准α E．双侧假设检验的效率要高于单侧检验

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• 下列关于假设检验的说法不正确的是

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• 38、关于成组设计两样本比较的秩和检验，下列描述不正确的是（）

  A．将两组数据统一由小到大编秩 B．遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩 C．遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次 D．以样本例数较小组的秩和T查T界值表

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• 假设检验，若检验水准α=0.05，则下列关于检验结果的说法正确的是（)。

  A．若P＜0.05，则不拒绝H0，此时可能犯II型错误 B．若P＜0.05，则拒绝H0，此时可能犯II型错误 C．若P＞0.05，则拒绝H0，此时可能犯I型错误 D．若P＞0.05，则不拒绝H0，此时可能犯II型错误

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• 关于复杂人的假设,下列描述正确的是:

  A．人在组织中的工作和生活条件是不断变化的,因而会产生新的需要和动机。 B．一个人在不同的组织或同一个组织的不同部门工作,会产生不同的需要。 C．人在同一时间内有各种需求和动机,它们会发生相互作用并结合成为统一的整体,形成错综复杂的动机模式。 D．人的需要是多种多样的,而且这些需要随着人的发展和生活条件的变化而发生改变,每个人的需要都各不相同,需要的层次也因人而异。 E．由于人的需要不同,能力各异,对不同的管理方式会有不同的反应。

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• 对样本平均数进行双尾假设检验，在A=0.10水平上拒绝了虚无假设。如果用相同数据计算总体均值1-A=0.90的置信区间，下列描述正确的是（)。

  A．置信区间不能覆盖总体均值 B．置信区间覆盖总体均值的概率为10% C．置信区间覆盖总体均值的概率为90% D．置信区间覆盖总体均值的概率为0.9%

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