下列不属于经典科研方法的是()

相似题目

• 下列不属于科研对教师的影响的是（）。

  A . 有助于教师在教学中倾注自己的感情 B . 促使学生形成良好的品质 C . 促使教师激励学生的探索精神 D . 改善教师的教育教学工作

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• 下列不属于科研论文主要特点的是（）。

  A、创新性 B、学术性 C、可读性 D、科学性

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• 下列不属于科研不端行为的是（）。

  A、捏造科研数据 B、篡改科研数据 C、引用他人科研成果 D、违反实验动物保护规范 E、违反知情同意、保护隐私等规定

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• 文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（）。

  A . 会议记录 B . 期刊 C . 录音 D . 评述 E . 文摘

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• 下列不属于经典分析方法的是（）。

  A . 酸碱 B . 仪器 C . 配位 D . 重量

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• 下列不属于基于经典制约原则的咨询技术的是（）

  A . 系统脱敏法 B . 厌恶疗法 C . 代币制 D . 冲击疗法

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• 下列不属于儒家经典著作的是（）

  A . 《论语》 B . 《荀子》 C . 《老子》 D . 《大学》

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• 下列不属于《黄河船夫曲》中经典之处的是（）

  A . A、开头朗诵通俗 B . B、充满了乐观的革命情绪 C . C、抒情恰当 D . D、革命热情

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• 科研不当行为与科研不端行为都属于科学研究中存在的严重问题，其中科研不当行为虽然没有直接触犯明确规定的研究行为的道德底线，但也同样违反科学的目的、精神和科学研究事业的基本道德原则。下列不属于科研不当行为的是（）。

  A、在科研成果上的署名排序上不按实际贡献的大小 B、论文写作中粗制滥造、盲目追求数量 C、论文写作中参考引文不规范 D、不注明学术思想、学术观点的出处来源而随意使用

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• 下列选项中，不属于生态学马克思主义与经典马克思主义的区别的是（）。

  A . 用生态危机理论代替经济危机理论 B . 用异化消费来补充劳动异化 C . 用可持续发展理论代替经济危机理论 D . 用期望破灭理论和稳定经济理论作为解决危机和异化的出路

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• 下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。

  A . 听取校内外专家的学术报告 B . 参加学生社团的学术研究活动 C . 参加教学实习 D . 根据自己的兴趣独立进行的研究活动

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• 下列选项中不属于科研论文的实用价值的是（）。

  A . A、经济价值 B . B、技术价值 C . C、社会价值 D . D、文化价值

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• 下列属于教育科研管理的常规方法的是（）。

  A . 对科研实施计划管理 B . 对科研进行检查、总结 C . 成立学术委员会，对学术问题开展评议 D . 行政部门下发科研检查、评比通知

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• 关于马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法，下列选项中不正确的是

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• 下列选项不属于经典物理学范畴的是（）。

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• 下列著作中，不属于宋儒经典体系的是

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• 下列关于马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法，说法不正确的是

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• 下列属于教育科研具体方法的有( )。

  A．观察法 B．文献法 C．调查法 D．统计法 E．综述法

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• 项目部作为科研课题的承担单位，下列不属于项目部责任的是（）

  A、提出科技研发计划立项申请 B、组织课题实施，保持过程中技术、财务资料的完整性，合规性 C、负责编写课题成果报告，完成课题验收及进行科技奖申报 D、制定科技研发管理制度

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• 【单选题】下列不属于社会化营销的经典媒介的是（）。

  A．论坛 B．微博 C．微信 D．返利网

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• 1、下列不属于经典免疫学技术的是（）

  A．沉淀反应 B．凝集反应 C．补体结合试验 D．酶联免疫吸附试验

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• 下列选项中，不属于经典条件反射的是（）

  A．望梅止渴 B．画饼充饥 C．谈虎变色 D．叶公好龙

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• 1、以下属于不属于经典QSAR研究方法的是

  A．辛醇-水分配系数法 B．主成分回归法 C．线性溶剂化能相关法 D．基团贡献法

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