小、中、大班的健康活动目标都是一样的。
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幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种（ ）。
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财政政策与货币政策一样都是通过调节（ ）来实现政府宏观经济目标的。
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下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是（）。
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大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异，并表达自己所喜欢的京剧脸谱”，根据幼儿园教育活动不同的目标取向，这条目标属于（）。
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对于大班科学活动“神奇的磁铁”，活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”，对此说法正确的是（）。
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劳动保护和职业健康安全的着眼点不一样，但都是安全生产的重要方面，属于（）的范畴。
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幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种（）。
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“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标可适合于小、中大班。
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幼儿园科学教育目标小中大班目标分化有何规律？
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大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能够说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异，并表达自己所喜欢的京剧脸谱”。根据幼儿园教育活动不同的目标取向，这条目标属于（ ）。
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《秦风·驷驖》和《小雅·车攻》一样，都是按照田猎活动的先后顺序来写的。
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在教学中，教学目标、教学方式不分年龄，无论大班、中班、小班都一样。
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活动 设计题 试以大班 “量的比较”为活动内容，设计一则正式的数学活动。（写明活动名称、活动目标、活动材料及基本过程或玩法。
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公共物品的配置和企业经营的目标在本质上是一样的，都是追求效益最大化，这一分析对吗？
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下列（ ）是大班生活健康活动“明亮的眼睛”的情感态度目标。
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幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。
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利得和收入一样都是企业的日常活动形成的。（)
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根据活动名称，设计符合该年龄段的活动目标。《变变变，长大了》（大班 健康领域）
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小学班级活动与其它教学形式一样，都是为了实现（ ），促进小学生的发展。
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大班的年龄教育目标就是初步学习穿脱衣服、整理衣服;学习整理活动用具，能保持玩具清洁;具有初步的生活自理能力等。（)
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大班美术活动京剧脸谱中有一条活动目标设计为幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异，并表达自己所喜欢的京剧脸谱，根据幼儿园教育活动不同的目标取向，这条目标属于（）
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以“快乐的端午节”为活动内容，设计一份大班社会教育活动计划。要求写出：活动目标，活动准备，活动过程。
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