（）心理学提出“学习者的行为是他们对环境刺激所做出的反应；所有行为都是习得的”的基本假设，并认为人的内心是无法观察的，只能通过对行为的研究来说明人的心理。

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• 格式塔心理学提出的知觉分组原则有（）等几种。

  A . 整体性 B . 相似性 C . 连续性 D . 接近性

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• 心理学家亚当斯提出的人际关系心理学流派是（）.

  A . A、象征性交往理论 B . B、群体动力学 C . C、社会互动理论 D . D、公平理论

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• 在当代人格心理学中，特质概念的提出者是（）。

  A . 卡特尔 B . 阿尔波特 C . 高登伯格 D . 米歇尔 E . 艾普斯坦

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• 在人际关系心理学各理论流派中，提出群体动力学的心理学家是（），提出人际特质理论的心理学家（）。

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• 提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。

  A . 亚伯林罕.马斯洛 B . 弗洛伊德 C . 荣格 D . 费孝通

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• 素朴心理学归因理论是谁提出来的（）

  A . 戴维斯 B . 维纳 C . 海德 D . 琼斯

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• 格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）

  A . 模拟学习实验 B . 观察学习理论 C . 掌握学习理论 D . 顿悟学习理论

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• 洛克是联想注意心理学的建立者。第一个提出“（）”概念。

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• 斯塔茨的心理学整合理论提出了什么？

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• 在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。

  A . 正确 B . 错误

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• 麦独孤提出的策动心理学又叫（）

  A . 本能心理学 B . 目的心理学 C . 志力心理学 D . 才能心理学 E . 机能心理学

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• 1969年，第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是（）。

  A . 加涅 B . 布鲁纳 C . 奥苏贝尔 D . 杜威

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• “移情说”是19世纪德国心理学（）提出的。

  A . 鲍桑奎、桑塔耶那 B . 阿恩海姆 C . 博克 D . 利普斯

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• 柏拉图提出了（）的心理学思想

  A . 理念论 B . 原子论 C . 认知论 D . 生机论

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• 提出无意识说的心理学流派是（）。

  A . 构造主义 B . 机能主义 C . 行为主义 D . 格式塔心理学 E . 精神分析学派

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• “两种心理学”观点的提出者是（）。

  A . 多伊奇 B . 卡尔.雅斯培尔斯 C . 柏恩 D . 舒茨 E . 凯尔曼

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• 美国心理学1964年在《工作与激励》一书中提出（）理论

  A . 学习 B . 效价 C . 激励 D . 期望

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• 在人际关系心理学中，提出人际特质理论的心理学家是（ ）。

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• 提出爱情三要素的心理学是

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• 最早提出现代心理学气质概念的是（）。

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• ‏首先提出“教育的心理学化”主张的学者是（)。‎

  A．裴斯泰洛齐 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．詹姆斯

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• 素朴心理学归因理论是提出的。A（）

  A．海德 B．凯利 C．琼斯 D．戴维斯

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