儿童按照想象去执行规则,把外在环境看做是自我的延伸,还没有把主体与客体分离,不能将自己与周围环境区别,这处于皮亚杰道德发展阶段理论中的()。

A . 前道德阶段 B . 他律道德阶段 C . 初步自律道德阶段 D . 自律道德阶段

时间:2022-10-25 08:20:01 所属题库:中学教师资格证

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