3、「こんにちは」（你好！） 这个单词中，假名「は」是提示主题的助词，它的读音是[wa]。
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選挙の投票は権利でもあるが義務でもある。かんたんに（）してはいけない。
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委員たちは午前10時から午後2時まで、昼食（）話し合いをづづけた。
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こんないたずらをするのは、あの人の悪い田中さんに（）いる。
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家庭電気製品の普及（）、主婦たちは次第に家事労働から解放された。
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以下哪一项是“は”的片假名？（）
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ほっかいどうでは五月のちゅうじゅんに桜が（）になります。
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李さんは日本で森さんにたいへんお世話になりました。（）
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わたしのうちは学校から（）の先のところにあります。
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他の人にとって厳しいトレーニングでも、あの運動は山田さんにとってはちょうどいい散歩（）。
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敵の攻撃を（）、兵士たちは勇敢に前進を続けた。
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服装はいつもとだいぶ違うが、やっぱりあれは田中さんに（）。
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こんな（）な内容のレポートでは合格はおぼつかない。
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今日は休みの日ではないのに、映画館は（ ）こんでいた。
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以下哪个法语单词不是“你好”的意思？
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封筒の中に小さいメモが入っているのを見つけました。そこには、 こんな ことが書かれていました。 「３人に同じ内容の手紙を書こうと思いましたが、手が疲れてしまいました。手紙は全部で９枚あるので、残りは３人で会って読んでね。」 問：「こんなこと」は何を指していますか。
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今日は休みの日ではないのに、映画館は（ ）こんでいた。
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“importante”这个单词中有几个辅音字母？
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執務中に来客が来社した時は、座ったままで「こんにちは」と言っている。
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写出下列寒暄语的意思，并大声朗读せんせい、こんにちはりさん、こんばんはみなさん おはようございますいってらしゃいおかあさん ただいま
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森さんは田中さんに自転車を（)ました。
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下列单词中，含有/θ/这个发音的单词是：
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「おはよう」とか、「こんにちは」とかいうあいさつの言葉は考えてみれば、意味のない言葉のようにも思われます。昼間近くになっても、午前中なら「おはよう」というのは理解しにくいです。また「こんにちは」と言っても、「今日はどうした」というわけでもないのですから、まったく意味がない言葉だという意見もあるようです。だが、あいさつというものは、そういうふうに考えるべきではないでしょう。 [問題]「そういうふうに」とあるが、何を指すか。
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日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。しょうがっこうとちゅうがっこうの九年かんは義務教育です。子供たちは六歳からちかくのしょうがっこうへ行きます。小学校はたいてい八時半に始まります。毎日五じかんか六じかんじゅぎょうがあります。そしてじゅぎょうはたいてい三時ごろ終わります。子どもたちは教室の掃除をしてから家へかえります。中学校の授業もさんじごろおわりますがそのあとクラスがあります。生徒たちは、テニスややきゅうなどいろいろすきなことをすることができます。高校は義務教育ではありませんが、中学生の九十五パーセントが高校へ行きます。高校に入るためには入学試験を受けなければなりません。やさしい高校もむずかしい高校もあります。高校も三年です。大学はふつう四年ですが、医学のコースは六年です。さんねんかんの短期大学もあります。大学ではみんな入学試験があります。試験はたいへんむずかしいので、いっしょうけんめいべんきょうしなければなりません。日本の大学はなん年ですか。（）
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3、日语中,一个假名只有一个读音。例如平假名「あ」，在任何单词中，都读作「a」，不会像英文字母Aa那样，有[ei][æ][ə][a:][ɔ][ɔ:]等多个音标的现象。
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