小江平时上课非常专心，作业认真完成，学习非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力，可是学习成绩不理想。他可能存在的问题是（）

相似题目

• 小明今年9岁，写字常漏毛画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学习成绩不佳。学校社会工作者王华安排小明参加社区中心的课外辅导班。一天，课外辅导班的李老师两只王华提出要将小明调离辅导班要要求，原因是小明上课不专心听讲，经常不完成作业，还经常在课堂上睡觉。王华此时适当的做法应该是（）。

  A . 与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况 B . 为小明购买辅助学习用具 C . 向李老师建议设立奖励制度 D . 将小明调离辅导班并安排个人辅导 E . 了解小明阅读和书写困难的原因。

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• 护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛，并许诺如果小张能在大赛上取得前三名的成绩，将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张接到这个任务后，会考虑两个问题："经过努力练习，我能在护理技术操作大赛中取得前三名的成绩吗"、"我是否非常需要得到脱产学习的机会"。这两个问题都会影响护士在完成任务中的努力程度。"我是否非常需要得到脱产学习的机会"属于（）的问题（）

  A . A.期望值 B . 效价 C . 关联性 D . 激励水平 E . 激励强度

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• 张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（）

  A . 不稳定、不可控制的外归因 B . 不稳定、可控制的内归因 C . 稳定、可控制的外归因 D . 稳定、可控制的内归因

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• 某村有十多名小学三四年级的孩子，父母都在无上打工，他们由祖父母照顾。据老师反映，有几个孩子越来越不爱学习，上课不专心，放学就在一起玩，作业完成情况也不理想，老师和孩子的祖父母都没有办法。社会工作者如果介入，可能要开展的工作有（）。

  A . 小组工作 B . 家庭工作 C . 政策倡导 D . 个案工作 E . 行政工作

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• 护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛，并许诺如果小张能在大赛上取得前三名的成绩，将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张接到这个任务后，会考虑两个问题：“经过努力练习，我能在护理技术操作大赛中取得前三名的成绩吗？”、“我是否非常需要得到脱产学习的机会？”。这两个问题都会影响护士在完成任务中的努力程度。“我是否非常需要得到脱产学习的机会”属于（）。

  A . A.期望值 B . 效价 C . 关联性 D . 激励水平 E . 激励强度

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• 张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（）。

  A . A.不稳定、不可控制的外归因 B . B.不稳定、可控制的内归因 C . C.稳定、可控制的外归因 D . D.稳定、可控制的内归因

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• 杜期平时上课总是爱做小动作，但是在一次语文课上，他非常认真地听讲，老师对他的行为变化给予了肯定和表扬，这种心理辅导方法是（）。

  A . 强化法 B . 系统脱敏法 C . 理性—情绪疗法 D . 来访者中心疗法

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• 田老师非常注重同学们的平时表现，经常把同学们平时表现以及完成课后作业的情况也纳入教学评价的范畴，请问这属于什么评价（）。

  A . A、相对评价 B . B、形成性评价 C . C、定量评价 D . D、诊断性评价

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• 护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛，并许诺如果小张能在大赛上取得前三名的成绩，将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张接到这个任务后，会考虑两个问题：“经过努力练习，我能在护理技术操作大赛中取得前三名的成绩吗？”，“我是否非常需要得到脱产学习的机会？”这两个问题的答案都会影响护士在完成任务中的努力程度。“我是否非常需要得到脱产学习的机会？”属于（）

  A . 期望值的问题 B . 效价的问题 C . 关联性的问题 D . 激励水平的问题 E . 激励强度的问题

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• “专心致志”形容非常认真地去做某件事，这一成语出自哪一部著作？

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• 护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛，并许诺如果小张能在大赛上取得前三名的成绩，将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张接到这个任务后，会考虑两个问题："经过努力练习，我能在护理技术操作大赛中取得前三名的成绩吗"、"我是否非常需要得到脱产学习的机会"。这两个问题都会影响护士在完成任务中的努力程度。“我是否非常需要得到脱产学习的机会”属于（）的问题

  A . A.期望值 B . 效价 C . 关联性 D . 激励水平 E . 激励强度

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• 李老师非常往重同学们的平时表现，经常把同学们完成课后作业的情况也纳入教学评价的范畴，请问这属于（）评价。

  A . 相对评价 B . 形成性评价 C . 定量评价 D . 诊断性评价

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• 张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于（）。

  A . 不稳定，不可控制的外归因 B . 不稳定，可控制的内归因 C . 稳定，可控制的外归因 D . 稳定，可控制的内归因

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• 白大夫时常为我们上课，哪怕只有两三个人在场听课，他都讲得非常认真。A B C D

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• 【单选题】小康进大学以来学习一直很努力，上课和晚自习基本都坐在前排学习，但令他困惑的是，就算这么努力还是跟不上老师的节奏，老师布置的作业也完成得不好，上课回答也抓不准重点，学习效率低下。你认为小康学习效率低下的原因主要是（）。

  A．学习动力缺乏 B．学习兴趣不足 C．学习方法不对 D．时间管理混乱

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• 每天照片我都会保存起来,和当天作业比较,发现照片一模一样,我会直接打电话给家长!每个人的作业完成情况我每天都在统计,不完成作业的同学,开学后我会找你的! 今天作业规定照片动作,高抬腿、高抬腿、高抬腿!!!!!!!!!!!! 九年级体育课练习内容 （） ,要认真完成以上七项练习内容和相对组别, 按照图片进行放松,防止腿变粗! 十 、每天体育作业截止时间是晚 9:00 ,不教作业的在我这有显示过时不候,我会每天统计并计入平时成绩。 十 一 、提交答案时自己拍一张练习的照片,答 “已完成”,没有练习照片的我会打回重做! 系统不稳定,有些同学在作业里传不上去照片的,直接私信发给我,同时提交作业! 十 二 、非常时期希望大家都能有高度的自觉性自主练习,开学我会组织测验,一测验就知道你在家里到底有没有练习,希望开学以后大家都能跟上上课的进度!

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• 某系08级经济系经济学（2)班××同学，平时学习不认真，经常旷课，不交作业，上课常与人说话，或者打瞌

  某系08级经济系经济学(2)班××同学，平时学习不认真，经常旷课，不交作业，上课常与人说话，或者打瞌睡。在7月3日的“西方经济学”课程考试时，夹带事先准备好的字条偷看，并前后偷看其他同学的考卷。更为恶劣的是，在考试结束前15分钟，将前一桌同学考完的试卷抢来抄袭，监考老师发现后制止时，竟与监考老师抢夺试卷，并破口大骂监考老师，扰乱了考场秩序。根据学校有关规定，决定对××同学考试作弊的行为作出行政记大过的处分，并取消本门课程的考试成绩。请根据本材料写一则批评性通报。

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• 马华平时上课总是爱做小动作，但是在一次语文课上，他非常认真地听讲，老师对他的行为变化给予了肯定和表扬，这种心理辅导方法是（）

  A．强化法 B．系统脱敏法 C．理性—情绪疗法 D．来访者中心疗法

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• 只要上课认真听讲并且认真完成作业，那么学习成绩一定会提高。现在小韩的学习成绩没有提高。如果上述断定是真的，下列选项一定是正确的是（）

  A．小韩上课认真听讲，但没有认真完成作业 B．小韩上课没有认真听讲，但认真完成作业 C．如果小韩的学习成绩没有提高的原因是上课没有认真听讲，那么没有认真完成作业不会是原因 D．如果小韩认真完成作业，那么，造成学习成绩没有提高的原因一定是上课没有认真听讲

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• 案例分析题班的班主任，班级日常工作非常繁忙，但是他仍然坚持认真备课、上课，按时批改作业，对工作从不敷衍塞责。同时，李老师还挤出时间加强业务学习，大胆探索新的教学模式，不断提高专业素养。教学中，他发现有的同学学习很用功，但课堂上主动性不够，不善于表达自己的想法。于是，李老师就组织演讲比赛、口语交际训练等活动，激发学生的积极主动性，提高他们的人际交往能力。这一做法取得了良好的效果。请运用教师职业道德相

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• 这个学期我学习非常用功，上课仔细听讲，课下认真完成作业，结果考试才考了65分，听到这个消息，心都碎了。

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