在我们的大学校园中，如何开展共享经济？ 请结合大学生生活，简单介绍你的设想。

2008年5~11月，河南省高校开展的大学生“诚信校园行”国家助学贷款及相关知识竞赛的主题是什么？（）

结合实际谈谈大学生如何在实践中创造有价值的人生？

如何在大学校园中遏制和消灭“黄赌毒”？（）

对大学生有针对性地开展诸如校园治安、校园秩序、学籍管理、奖惩条例、宿舍安全等方面的（）教育，能增强大学生的纪律观念，并养成遵纪守法的良好行为习惯。

《安徽省“十三五”卫生与健康规划》中如何实施全民健身计划里提到泛组织开展全民健身运动，大力发展群众健身休闲项目，在（）等实行工间健身制度，切实保证中小学生每天1小时校园体育活动。加快发展体育产业，为全民健身提供更加丰富的体育产品。

为更好的检验宣传活动成效，展现当代大学生的风采，各高校可结合实际开展征信征文、（）等活动，在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.

在各国的大学招生与考试改革中，大都围绕（）的如何结合而展开的。

目前大学校园基本实现了网络全覆盖，大学生可以做到随时随地上网，快捷地获取所需的各种知识和信息，同时也导致一些大学生因上网成瘾而荒废了学业，这个现象给我们的启示是（）。

北京大学校园里有座雕像，雕像主体是两个螺旋状的大写字母D（Democracy）和S（Science）。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的（）

近年来，高校校园里出现了很多“助考”广告，这些广告的内容大致是：诚信助考，提供英语三级.四级等考试答案，考后付费。据说，这种“助考”颇受某类学生欢迎，在我们高校里大有市场。请你针对诚信道德，谈谈我们大学生该如何保持诚信的品质。

在大学，我们要积极参加丰富的校园文化活动，四川师范大学有哪些校园文化活动：

大学生应如何防止陷入校园贷的泥沼？

开展校园礼仪活动有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成一种和谐融洽的心理氛围，促进身心得到健康的发展，使大学生学会融会贯通，尽可能少的冒犯别人伤害别人。

“给校园所有树木花草都挂上‘爱护花木、人人有责’的标示牌，在教室墙上贴上；‘请随手关灯’等提示语”属于哪一方面的大学生生态文明观的建设路径？（ ）

2016 年以来,出现了多起因非法校园网贷、电信诈骗等致使大学生自杀或猝死的现象,引起社会极大关注,一定程度上反映了大学生在遭遇挫折后的心理承压能力,那么当大学生遭受挫折陷入困境时,应该如何正确的调整心态,勇敢面对? ( )

各级各类学校应当把培养学生阅读能力作为素质教育的重要内容，结合教学计划，加强阅读教学，开展校园主题阅读活动，保障学生（)。

【简答题】学习指导:如果希望学到的内容能够应用在教育实践中,可以先试着进行自我反思,通过总结自身的经验,结合理论学习,再去考虑如何应用。 请注意:我们会在课堂上与大家分享优秀的学生作业。如果你不希望这样,请在作业中注明。 请你在已经学习本章内容的前提下,观看下面的视频(长按二维码,扫描,如果失败,请保存图片后再用学习通扫描),并回答后面的问题: 请按序号依次回答下面的问题: 请运用注意品质的相关术语,分析该小学生注意的特点。 列表说明在9分钟的时间里,该生做了哪些事情,各持续了多长时间。在这个过程中该生注意的对象有什么特征? 结合本章所学的知识,请谈谈在教学过程中教师可以从哪些方面,做什么样的努力来提高小学生学习的注意稳定性,减少注意分散?

请结合实例与实际，与大家分享在重大历史事件面前，优秀的艺术家/文艺工作者是以何种方式，表达自己的爱国情怀、责任意识与社会担当的？作为当代的大学生，又该在此类事件中如何发挥作用！

各级各类学校应当把培养学生阅读能力作为素质教育的重要内容，结合教学计划，加强阅读教学，开展校园主题阅读活动，保障学生阅读数量。（)

借着近期香港发生的一系列事件，一些人趁机在全球多所高校煽动“港独”，此时，爱国留学生们勇敢地站了出来。继澳大利亚昆士兰大学中国留学生“高唱国歌”反制“反华”游行后，新西兰奥克兰大学三名中国留学生也挺身而出，和校园中的“港独”女子理论。爱国留学生的事迹启示我们要（）

结合材料回答问题： 【材料】 随着我国改革开放和市场经济的深入发展，社会经济、政治、 思想文化环境正发生着巨大变化。受此影响，当代大学生的思想观念和价值取向也在悄然地发生着变化。不知从何时起，“学得好不如嫁得好”、 “学好数理化，不如有个好爸爸”、“拼搏不如拼爹”、“知识只是赚钱的工具”等思想观念以及“炫耀式”消费和攀比现象在校园流行起来。2012 年新生开学季，一则“女大学生 开学前执意要买 2 万元的‘苹果三件套’，气哭母亲”的报道被各大网站和微博频繁转载。而柏杨说过，一个人的欲望如果只是追求金钱或权势，他便永不能满足，而不满足便不能快乐。 【思考】 结合材料，谈谈大学生应该树立怎样的人生观？

请大家结合自身实际情况，谈谈作为大学生应如何理性爱国

根据上述案件结合你的启发，请谈谈教师在教育教学日常工作中，应如何促进学生形成良好的品德？要求：结合案例阐述，准确清晰

【论述题】有一位女大学生去一家中外合资应聘求职。她通过了一道道关卡，到了最后只剩下她和另一位男性求职者。经理是外国人，他在与这两位求职者的闲聊中，极为随便的问了三句话：“会打球吗？”男的回答是：“会”。女的回答是：“打得不好。”（但她在大学校园里是个不错的羽毛球选手。）经理又问：“给你们俩一部小轿车，限在一星期的时间内，有没有把握学会驾驶这辆小汽车？”男的回答是：“有”。 女的回答是：“不敢保证。”（她曾经学过开车）。经理再问：“厨房里有的是蔬菜，你俩能不能给我做几样拿手的好菜，我这人不挑剔。”男的回答是：“没有问题”。而她却腼腆地说：“做得不好。”结果是男性应聘者被录用。 【问题】 1、结合案例分析这位女大学生没有被录取的原因是什么？针对这位女大学生的失败，在面试中我们应该怎么做？除此之外，在面试中，我们还应该怎么做？ 2、在面试场合中我们应该遵循哪两个原则？ 3、目前，许多用人单位特别是一些企事业单位，在招收新的人员时都要进行面试，那么我们在面试中应回避的错误有？