在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。
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在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。
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1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图（）
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杨贤江写的《》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。
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在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）
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我国第一本以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）
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最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的是（）
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坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题，这遵循的是（）
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陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。
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1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图：（）
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最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）
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我国最早运用马克思主义论述教育问题的专家是（），他的教育代表作是《新教育大纲》。
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在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。
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我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）。
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《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。
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杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。
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意大利诗人，文艺复兴时期用人文主义观点研究古典文化的最早代表是下列哪位人物：（）
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我国最早以马克思主义观点比较系统阐述教育问题的教育家是（ ）
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选择题本大题共12小题，每小题2分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()
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杨贤江是我国最早试图用________的观点来分析教育问题的教育家。
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杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析_______的教育家。
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在教育领域的研究中,持有 观点的研究者重视研究新手和专家、差生和优生、儿童和成人解决问题能力的差异,试图由此确定新手、差生、儿童的认知能力低下的原因
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在我国教育史上，最早试图用马克思主义的观点研究教育问题的是（）
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