从装配图的（）可了解装配体的名称和用途。
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识读装配图的主要要求：了解装配体的性能，功用和工作原理及（）等。
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由装配图不能够了解装配体的工作原理。
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识读装配图的要求是了解装配图的名称、用途、性能、结构和（）。
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画装配图的步骤和画零件图不同的地方主要是：画装配图时要从整个装配体的（）、工作原理出发，确定恰当的表达方案，进而画出装配图。
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从（）中了解装配体的名称和用途。
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装配图的读图方法，首先看（），了解部件名称。
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通过识别装配图可了解装配对象的造型、结构和（）。
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画装配图，首先要了解该部件的用途和结构特点。
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看装配图从（）中了解零部件的名称。
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从装配图的明细表中可了解（）。
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根据装配图标题栏和明细表，可知装配体及各组成零件的名称，由名称可略知其用途，由（）可知装配体的大小及复杂程度。
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画装配图的步骤和画零件图不同的地方主要是：画装配图时要从整个装配体的结构特点、（）出发，确定恰当的表达方案，进而画出装配图。
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阅读装配图可了解装配体的（）。
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从装配图的明细栏和序号栏中可知零件的数量、种类、用途和装配关系。
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从（）中可以了解装配体的名称。
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识读装配图的要求是了解装配图的名称、用途、性能、结构和配合性质。（）
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装配图的读图方法，首先看（），了解部件的名称。
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根据装配图的（），找出装配体的剖切位置、投影方向及相互间的联系，初步了解装配体的结构和零件之间的装配关系。
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从装配图中可了解（）。
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从（）可知道组成装配体的零件种类和数量。
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通过装配图不能够了解装配体的工作原理。
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从装配图的标题栏可以了解画图比例，与对照，可定性想象部件大小（）
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1.作业目的 （1）熟悉并掌握装配体测绘的方法和步骤。 （2）综合运用本课程所学的知识和所掌握的技能，全面地训练装配体及其配件的图形表达、尺寸标注及技术要求的注写。 （3）全面训练并提高徒手画图、尺规画图的熟练程度。 2.内容与要求 （1）根据实训场所某一典型机械产品装配体（比如机用虎钳），通过对其观察、分析并拆卸，全面了解其用途、性能、工作原理、结构特点和装配关系，绘制装配示意图。 （2）用A3图纸或座标纸徒手测绘所有非标准件的零件草图并标注尺寸和技术要求。对于较小的零件，其草图可用A3图纸或座标纸按图幅要求分格绘制。 （3）将所有标准件集中记录在一张纸上，按序号列表并记录其名称、数量、材料、规格和标准代号。 （4）根据零件草图和装配示意图，在A1图纸上用尺规绘制装配图。 （5）根据零件草图和装配图，在A3图纸上用尺规绘制部分主要零件的零件工作图。
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看装配图时，首先要看标题栏和说明书，了解整个装配图的内容和该部件的大致用途。（)
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