实践是认识发展的动力，表现在（）。
相似题目
-
孔子说："工欲善其事，必先利其器。"其哲学含义是（）（1）实践是认识发展的动力（2）有了先进的认识工具，人们就能认识事物（3）生产实践的发展，促进了认识工具的发展（4）人们认识世界的欲望，促进了实践的发展
-
宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调实践是认识发展的动力。（ ）
-
简述实践是认识发展的动力。
-
实践是认识发展的动力，主要表现在（）
-
求真务实精神作为中华民族的传统美德，仍在我们生活中熠熠生辉。“学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实”和“博学而不穷，笃行而不倦”所体现的认识论哲理是（）①实践是认识的来源和认识发展的动力②物质运动是有规律的，规律是客观的③认识能有效地指导实践活动的开展④认识是不断向前发展的，在实践中检验和发展真理
-
马克思主义哲学认为，认识一旦形成，就会反作用于实践，指导实践的全过程。 这是因为： ①实践是检验认识正确与否的唯一标准 ②实践目标的确立，需要认识的指导 ③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍，需要认识的指导 ④对实践结果的评价，需要认识的指导 ⑤认识在不断发展过程中，需要实践提供动力
-
“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明实践是认识发展的动力。（ ）
-
木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限退想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国于2011年8月发射了新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动进一步佐证了（）。 ①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力 ②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展 ③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力 ④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功
-
下面能够体现实践是认识发展的动力的是（）。
-
教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（）。
-
实践是认识发展的动力，是因为（）
-
马克思主义哲学认为，认识一旦形成。就会反作用于实践，指导实践的全过程。这是因为（ ）。 ①实践是检验认识正确与否的唯一标准 ②实践目标的确立．需要认识的指导 ③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍，需要认识的指导 ④对实践结果的评价，需要认识的指导 ⑤认识在不断发展过程中，需要实践提供动力
-
下列各项体现实践是认识发展的动力的有（）。
-
在认识和实践中，实践是认识的基础，对认识起决定性的作用。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验真理的标准。下列体现实践对认识决定作用的观点有（ ）
-
实践是认识发展的动力,主要表现在
-
下列各项正确说明实践是认识发展的动力的有( )。
-
实践是认识发展的动力,主要表现在( )。
-
下列各项体现实践是认识发展的动力的有( )
-
实践是认识发展的动力,表现在
-
马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这说明实践是认识发展的动力。（）
-
木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国于2011年8月发射了新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动进一步佐证了_____。①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功。
-
实践是认识发展的动力，主要表现为（）
-
【主观题】简述实践是认识发展的动力。
推荐题目
- 有关急性造血功能停滞不正确的是（）
- 被称为“发明了贝多芬”的人是（）
- 采用负反馈既可提高放大倍数的稳定性，又可（）。
- 属于髋部特殊体检的是（）
- 关于侵蚀性葡萄胎的特点、诊断和治疗，下列哪项错误（）
- 中国泉城是指哪个城市？
- 保证金账户开户，整存整取的起点金额为（)等值人民币，其中个人信贷业务个人保证金、其他个人保证金整存整取的起点金额为等值50元人民币；
- 疫情防控进入常态化阶段后，需要注意的是：树立人类命运共同体的理念。（)
- 一电器的额定值为P=1W、U=100V，现在接到200V的直流电路上工作，问应选下列电阻中的哪一个与之串联才能使该电器正常工作（)。
- 某食品公司工会向公司提出了签订集体合同的要求，公司表示同意。随后，工会与公司拟定了集体合同草案，工会还组织职工对集体合同草案进行了讨论。在工会与公司举行了合同签订仪式后，工会将集体合同报送了劳动保障行政部门。