信天游的歌词，上句常常使用（）的手法，展开意境和想像。

相似题目

• 幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说“鸭子要游水了”幼儿的想像才活跃起来，这说明幼儿的想像常常依赖于（）。

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• 美术应注重对学生（）能力的培养。在教学中应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。

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• （）时期，景题、匾额、对联在园林中普遍使用，意境表现手法亦多种多样，如状写、寄情、言志、比附、寓意、点题等等。如拙政园内的“与谁同坐轩”。

  A . 唐 B . 宋 C . 元 D . 明清

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• “信天游”：又称“（）”，主要流行在陕北和宁夏、甘肃东部一带，以歌唱爱情，歌唱生活的艰辛和离愁别绪为多，旋律高亢奔放、深沉质朴，歌词多即兴创作，上下句结构（七字句）较多，多用比兴手法。

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• 在童话创作中，注重意境和情绪、情感的表现，语言优美，多借用散文、诗歌的表现手法的是（）。

  A . 热闹童话 B . 抒情童话 C . 哲理童话 D . 科学童话

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• 音乐编创题：为《静夜思》歌词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

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• 在一个室内设计环境中，设计风格应该以两到三种语言为主体，所使用的手法、色调和材料应该围绕主题展开。

  A . 正确 B . 错误

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• 《何日君再来》的歌词运用了比喻和比兴的手法。

  A . 正确 B . 错误

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• 《红楼梦》“一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。”是香菱的诗作，上句化用谁的什么诗作中诗句的意境？

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• （）和感兴是中国诗歌构建意象和意境的基本手法。

  A . 赋 B . 比 C . 象征 D . 联想

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• “剧诗”通过寓情于景的手法，创造出独特的意境，使思想和形象得到契合，诗意盎然

  A . 正确 B . 错误

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• 风景建设的原则和手法是（）、旷奥兼用、塑造意境。

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• 琼瑶的《在水一方》歌词的内容、意境完全脱胎于（）。

  A . 《邶风•静女》 B . 《秦风•蒹葭》 C . 《周南•汉广》 D . 《陈风•泽陂》

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• “剧诗”创造独特的意境，使思想和形象得到契合，诗意盎然的手法是寓情于景。（）

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• 《何日君再来》的歌词运用了比喻和比兴的手法，这种说法正确吗？

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• 《何日君再来》这首歌的歌词运用了比喻和比兴的手法，抒发了由于战乱与破坏的加深，促使了时代节奏加快的感

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• 郁特里罗常常使用“低调”手法

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• 《何日君再来》这首歌的歌词运用了比喻和比兴的手法，抒发了由于战乱与破坏的加深，促使了时代节奏加快的感情。

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• 科学家在运用理性的逻辑思维进行创造发明的过程中，其丰富的想像力，对客观世界敏锐的洞察力，表现真理的方式和执着求索的热情，无不与艺术的形象思维相联。同样，艺术家在展开想像的翅膀自由翱翔之际，如果没有科学的世界观和方法论为先导，不借助逻辑思维，其艺术作品也难以显示崇高的精神境界与无穷的魅力。可见，（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2448001-2451000/0cae75c70f9fb0c4573d58f67e319413.gif' />

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• 若斯坎后的一代法 — 佛兰德乐派作曲家,据说是若斯坎的学生的尼古拉 · 贡贝尔 （） A 、若斯坎后的这一代作曲家继承了若斯坎所开拓的模仿手法,贡贝尔是这一方面的突出的代表人物。 B 、贡贝尔的经文歌代表了这一时代的最高水准。 C 、他的音乐比其他法 — 佛兰德作曲家更具独特个性,他的经文歌有较长而流畅的旋律。 D 、尚松和复调的荷兰语歌词的格律诗篇则常常出现民间风格的旋律,是低地国家家庭和宗教音乐生活的多彩画卷

  A．若斯坎后的这一代作曲家继承了若斯坎所开拓的模仿手法,贡贝尔是这一方面的突出的代表人物。 B．贡贝尔的经文歌代表了这一时代的最高水准。 C．他的音乐比其他法 — 佛兰德作曲家更具独特个性,他的经文歌有较长而流畅的旋律。 D．尚松和复调的荷兰语歌词的格律诗篇则常常出现民间风格的旋律,是低地国家家庭和宗教音乐生活的多彩画卷。 A．若斯坎后的这一代作曲家继承了若斯坎所开拓的模仿手法， 贡贝尔是这一方面的突出的代表人物。 B．贡贝尔的经文歌代表了这一时代的最高水准。 C．他的音乐比其他法 — 佛兰德作曲家更具独特个性，他的经文歌有较长而流畅的旋律。 D．尚松和复调的荷兰语歌词的格律诗篇则常常出现民间风格的旋律，是低地国家家庭和宗教音乐生活的多彩画卷。

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• 请展开想像,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。（）

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• 12、建筑木雕中常常使用（）等等的表现手法，使用常见的事物来表达吉祥的寓意，具有强烈的民族特色。

  A．借喻 B．比拟 C．双关 D．象征 E．谐音

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• 1、《桃花红杏花白》是一首反映男女爱情的歌曲。也是一首老百姓最喜爱的歌曲，它的歌词通俗易懂，采用（）的手法，借用了大量现实生活中常见的花草树木，使人常常置身于熟悉的环境中，给人情感的愉悦。

  A．夸张 B．比兴 C．渲染 D．对比

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