护理伦理教育的首要环节是（）。

相似题目

• 护理道德修养、教育和评价是护理伦理学中十分重要的问题，是形成良好护理道德行为的三要素，它们之间的关系是（）。

  A . 互相独立 B . 各不相联 C . 互相对立 D . 互联联系、互相促进 E . 互相对立、互相排斥

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• 简述护理伦理教育的原则。

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• 在护理伦理体系中处于首要地位的是（）。

  A . 护理伦理基本原则 B . 护理伦理具体原则 C . 护理伦理基本规范 D . 护理伦理基本范畴

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• 研究护理道德与其他学科的关系也是护理伦理学的主要内容之一。下面不属于与护理伦理学关系密切的学科的内容是（）

  A . A.护理伦理学与生命医学科学的关系 B . B.护理伦理学与行为科学的关系 C . C.护理伦理学与心理学的关系 D . D.护理伦理学与卫生法学的关系 E . E.护理伦理学与政治学的关系

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• 在护理伦理中发挥着特殊作用，最重要最普遍的护理评价方式是（）。

  A .  社会舆论 B .  传统习俗 C .  内心信念 D .  医院监督

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• 以患者为中心，以现代伦理观为指导，以护理程序为框架和核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的一种护理理念和护理模式是（）。

  A . 现代护理 B . 责任护理 C . 整体护理 D . 功能护理

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• 护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（）。

  A、提高护理道德认识 B、培养护理道德情感 C、锻炼护理道德意志 D、形成道德习惯

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• 伦理审查委员会的首要责任是保护（）的权益。

  A、受试者 B、实验者 C、申办者 D、管理者

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• 各级应当把（）情况作为思想政治教育的首要环节和基础性工作。

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• 护理人员在参与新传播疾病护理的过程中，应严格遵守相关伦理原则，这些伦理原则是（）。

  A . 正确认识性传播疾病 B . 不将性传播疾病与性滥交划等号 C . 平等地对待性病病人 D . 保护病人隐私 E . 以上都是

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• 护理伦理教育的首要环节是（）。

  A .  提高护理道德认识 B .  培养护理道德情感 C .  锻炼护理道德意志 D .  树立护理道德信念

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• 各级应当把（）作为思想政治教育的首要环节和基础性工作

  A . 提高政工干部的业务水平 B . 掌握官兵思想情况 C . 编写教育基础和辅助材料 D . 臸定思想政治教育工作实施方案

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• 护理伦理教育的特点是：（）

  A .  实践性和针对性 B .  同时性和层次性 C .  专业性和综合性 D .  长期性和渐进性

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• 护理伦理学的研究对象中最首要的关系是（）

  A . 护士同行之间的关系 B . 护士与社会之间的关系 C . 护士与医学科学发展之间的关系 D . 护士与患者之间的关系

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• 进行（）教育，是思想政治工作的首要任务和中心环节。

  A . 思想政治 B . 党的群众路线 C . 反对“四风” D . 遵纪守法

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• 医学道德教育过程的首要环节是（）

  A . 提高医德认识 B . 培养医德情感 C . 锻炼医德意志 D . 树立医德信念

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• 在器官移植伦理原则中具有首要性和至上性的原则是（ ）

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• 语言内容严谨、高尚、符合伦理道德,具有教育意义是属于护理语言的

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• 死亡教育涉及内容相当广泛,包括心理学、伦理学、教育学、医学、护理学、生物学、经济学、法律学等

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• 普及宣传健康教育知识，采用标准预防措施，做好终末处理是传染科护理伦理要求中()的具体内容。

  A．普及宣传，营造环境 B．保护安全，严格管理 C．换位思考，理解患者 D．预防为主，对全社会负责

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• 护理伦理教育的特点（)。

  A．实践性 B．层次性 C．长期性

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• 语言内容严谨、高尚，符合伦理道理，具有教育意义属于护理语言的（）

  A、规范性 B、情感性 C、保密性 D、道德性 E、温柔性

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• 教师职业道德教育可以提高教师队伍的整体素质，加快教师队伍建设。其中,努力提高教师的（），是加强教师队伍建设的首要环节

  A．心理素质 B．政治思想素质 C．职业技能 D．文化素质

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