利用家具的大小关系、色彩、形状的分辨，使儿童直接获得学习的能力体现了儿童家具的教育性。（ ）
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利用冲击力或压力使金属在抵铁间或锻模中变形，从而获得所需要形状和尺寸的锻件，这类的工艺方法称为（）
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（）是假设以平行光线投影，在一个投影面上获得物体三个侧面的形象，使图形具有明显的立体感，其缺点是不能准确地反应物体的真实形状和尺寸大小，也就是存在一定程度的变形。
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视觉要素包括形状、大小、色彩、数量、肌理。
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（）是指物体的外部特征，一般包括：形状、色彩、大小、肌理等。
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投影线不但互相平行，而且与投影面（），这样的投影叫正投影。利用正投影原理，物体正放能获得物体某方向的真实形状和真实大小的图形。
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作为某类外观设计产品的一般消费者，应当对外观设计产品之间在形状、图案以及色彩上的差别乃至微小变化具有一定的分辨力。
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板料冲压是利用冲模在压力机上对板料施加压力使其变形或分离，从而获得一定形状、尺寸的零件的加工方法。
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物体表面的色彩肌理与物体的形状和大小无关。
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“不善于分辨颜色、声音、形状、味道及触摸的细微差别；对周围事物难以清晰认识“是智障儿童（）方面变现的特征。
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感知色彩有三个要素，那就是光源、（）和人的眼睛。没有变没有色彩感觉，人们通过光才能看到物体的形状、大小、色彩，从而获得对客观世界的认识。
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（）包括：主色调的协调，以画面占主导地位的色彩为基础确立主调，统率画面的色彩关系。其他的色彩处于次要的从属地位，弃宾就主，舍繁从简，使画面的整体色彩更加协调。利用邻近色、同性色及中差色相的各种协调关系，给人以和谐统一的心理感受。
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扫描仪的主要技术指标是幅面大小、分辨率和色彩深度。（）
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（）是由教师确定某一物体，并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法，从而使儿童掌握物体的基本特征。
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显示内存同分辨率及其色彩位数的关系为：显示内存＝分辨率×彩色位数。
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润滑油用磁塞法检查，使轮机管理人员用肉眼直接观察残渣的（）。 Ⅰ．大小； Ⅱ．数量和形状； Ⅲ．判断机器零件的磨损状态。
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利用冲击力或压力使金属毛坯料在一定形状的锻模腔内受压变形，以获得锻件的方法称为（）。
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视觉只有分辨物体形状大小、颜色和空间感觉的机能，而无维持人体平衡的机能。
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木材天然的特性，如矿物线、色彩与纹理变化、针节、树脂囊和其他天然印记，都使家具更富有天然美感。
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运用色点和小色块，将不同色相的颜色，经水调合直接并置在画面上，这是水彩画颜色调配的 ，只要色彩关系正确，同样可以达到表现对象的目的，使画面色彩更为鲜明，产生一种闪烁跳动的感觉。
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儿童家具成长性指合理运用调解机构使家具具有可变性，以适应不同体态儿童的个体成长需要。（ ）
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利用造型、家具、绿化、水体、色彩、材质、光线、高差、悬垂物、音响、气味等因素分隔空间的方式称作（）。
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“不善于分辨颜色、声音、形状、味道及触摸的细微差别;对周围事物难以清晰认识“是智障儿童()方面变现的特征。
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当图形参与空间并与之产生各种关系时,图形自身的形状、肌理、明度、面积、方向、色彩等表面活动的变化,以及图形在空间中的移动、旋转以及()等排列方式的改变,都会使某个画面构成表达出新的内涵和意义。
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65、由于形状图形具有矢量属性，因此具有与图像分辨率无关的特性，从而在输出时可以获得较高的质量
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