舞蹈的肢体语言是内在语言。()

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• 语言是舞蹈、音乐、绘画等艺术的基础。

  A . 正确 B . 错误

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• 舞蹈就其艺术功能而言，大体可以分为（）舞蹈语言和（）舞蹈语言。

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• 欣赏舞蹈的重点是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达的意义及其深度与广度，这是指从（）角度来欣赏舞蹈。

  A . A、舞蹈身体语言学 B . B、舞蹈运动学 C . C、解剖学 D . D、社会学

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• （）是人类的共同语言，是舞蹈的灵魂。

  A . A.舞步 B . B.舞程线 C . C.音乐 D . D.身体姿势

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• 舞蹈作品中，舞蹈语言的一般规律是什么。

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• 在舞蹈艺术中，动作语言与（）语言共同承担着表现内容的任务。

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• 舞蹈语言组合的基本方法有哪些？

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• （）是舞蹈语言的核心元素，是构成舞蹈语言的基本材料。

  A . A、时空 B . B、音乐 C . C、动作 D . D、节奏

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• （）中手势是非常重要的舞蹈语言。

  A . 非洲歌舞 B . 印度舞 C . 日本舞蹈

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• 全身一体动作是通过身体语言来言说舞蹈内容的唯一方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 舞蹈的身体语言包括肢体语言和灵魂语言。

  A . 正确 B . 错误

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• 舞蹈除了使用舞蹈语言之外，还需要（）。

  A . 节奏 B . 构图 C . 场景 D . 舞步

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• 演讲时的肢体语言可以是（ ）

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• 舞蹈是不但要做动作还要表达一定的内涵，就是所谓的舞蹈感觉和肢体语言，二者结合在一起就是（ ）

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• 从（）角度来欣赏舞蹈，其重点是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达的意义及其深度与广度。

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• 舞蹈的身体语言包括灵魂语言和肢体语言。()

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• 下面哪一项是语言和舞蹈身体语言成型的第一要素：（）

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• 肢体语言是教师使用的主要语言。

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• 逻辑性是教师教学语言的内在结构力量。

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• 生活道德类模块是从幼儿身边的生活入手，把生活中的（ ）带进课堂，让学生以舞蹈肢体语言的形式来表现孩子们生活场景。

  情景表演 个人感受 思维能力 良好品德

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• 比较舞蹈语言、戏剧语言，谈谈不同的舞台效果。

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• 舞蹈是形体动作的艺术，亦是时空艺术，以人的形体动作构成自己的艺术“语言”，这种用来表达一定含义的舞蹈动作，被称为（）

  A．舞蹈动作 B．舞蹈语言 C．舞蹈动态 D．舞蹈语汇

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• 用舞蹈的肢体语言和演出形式，来对当时的社会现象与人们心理作批判与反讽，是下列哪一个舞蹈的特色（)？

  A．芭蕾 B．现代舞 C．国标舞 D．民族舞

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