某学校一年级有900人，要抽取1/3学生作为样本调查，用系统抽样方法（)。A．可分为100段，每9人取1人B．

某疾控中心调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%，但甲校调查300人，乙校调查135人，两校蛔虫感染率95%置信区间（）。

某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33％，但甲校调查300人，乙校调查135人，两校蛔虫感染率95％置信区间（）

在某中学初三年级学生中，随机抽取30名样本，测得他们的某项考试分数如表9.1中所示。求他们分数的算术平均值。https://assets.asklib.com/images/image2/2018072015181947926.jpg

某公司有100名男员工和100名女员工，为了解公司员工对公司改革的态度，从员工中抽取20个人的样本进行调查，且男、女各10人。这种调查方式称为（）。

某县有甲、乙两所规范化学校，教育主管部门为了检验两校初中二年级学生的数学水平，从甲、乙两校的初二学生中，分别随机抽取55和45人（各占全校初二学生总数的25％），进行统一试题的数学测验。测验结果为：甲校有35人及格，20人不及格；乙校有30人及格，15人不及格。试检验甲、乙两校初二学生的数学成绩的差异是否显著。

在某中学初三年级学生中，随机抽取30名样本，测昨他们的某项考试分数如表9.1中所示。求他们分数的算术平均值。https://assets.asklib.com/images/image2/2018072209222539350.jpg

某高中共有900人，其中高一年级300人，高二年级200人，高三年级400人，现采用分层抽样抽取容量为45的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为（）。

医师欲调查某市30所小学三年级10000名小学生视力低下患病水平，计划抽取3所学校所有3年级学生进行检查，可采用（）

某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%，但甲校调查300人，乙校调查135人，两校蛔虫感染率95%置信区间（）。

某县要了解该县小学六年级学生语文理解程度是否达到及格水平（60分）。为此，从全体六年级学生中用简单随机放还抽样方法抽取了400人进行测试，得到平均成绩61.6分，标准差14.4分。要根据样本数据对总体参数的论断值（语文理解程度的期望值60分）作显著性检验，显著水平先后按α＝0.05和α＝0.01考虑。请就上面的工作任务回答下列问题： 根据上述样本值查表确定观测到的显著性水平。

疾控中心对某校高中三个年级的学生进行抽样做视力状况调查，抽样方法为分层抽样（按比例抽样），若高中一、二、三年级学生人数分别为626、703、780，样本容量为84，则应从高二年级抽取的学生人数为多少？

为了调查广州市初中生近视情况，将全市中学按照学校等级（省重点、市重点和普通学校）分成好、中、差三层，每层抽出若干学校。将抽到的学校按年级分成三层，每个年级抽取若干班，对抽到班级的全体学生进行调查和检查。这种抽样方法称为：（）。

为了调查广州市初中生近况，将全市中学按照学校登记（省重点、市重点和普通学校）分成好、中、差三层，每层抽出若干学校。将抽到的学校按年级分成三层，每个年级抽取若干班，对抽到班级的全体学生进行调查和检查。这种抽样方法称为（）。

某市对所有高等学校进行调查，该市某一高校师生有8000人，其中学生6500人，教师有1500人。该校最大的系有学生700人，教师48人。上述数据中有（）个是统计指标。

为了调查广州市初中生近况，将全市中学按照学校登记（省重点、市重点和普通学校）分成好、中、差三层，每层抽出若干学校。将抽到的学校按年级分成三层，每个年级抽取若干班，对抽到班级的全体学生进行调查和检查。这科抽样方法称为（）。

一所学校一、二、三年级学生总人数为450人，三个年级的学生比例为2:3: 4，问学生人数最多的年级有多少人？()

某县防疫部门在该地不同年龄组的人群中，开展了某种疫苗的预防接种工作，并对接种后锡克试验反应情况进行了下列调查，调查结果如下：抽取436人作为样本，其中：幼儿园儿童100人，阳性15人;小学生126人，阳性18人;中学生210人，阳性17人。 （1)将以上文字绘制成统计表。要求：按照统计表的制表要求，正确写出：标题、线、横标目、纵标目，并填入相关数据。 （2)计算各个群组的阳性率和构成比。

某大学共有1000名四年级大学生，其中男生600名，女生400名。某位教师认为男生已通过计算机二级水平考试的成数要高于女生。为证实这一看法，他分别抽取了80名男生和70名女生进行调查，结果发现已通过这种考试的人数分别为35人和17人。这些数据是否足以说明这位教师的看法是正确的？（α=0.05）

某学者欲了解某中学学生自杀意念的情况，在6个年级60个班3000名学生中抽取1500人进行调查，最合适的抽样方法为（）

某学校的一年级一共有256个同学，。则这个方阵最外层有（）人

44、某大学生社团人员构成为，大一学生占45%，大二学生占28%，大三学生占16%，大四学生占11%，现打算从该社团抽取成员50人构成样本，决定从四个年级的成员中分别随机抽取14、8、5人，这种抽样方式属于

某高校一名社会学专业的研究生想了解目前北京市正在接受高等教育的学生的社会信任状况。为了达到这一研究目的,他拟采用问卷调查的方法搜集研究数据,在设计问卷时,首先他想到要测量学生对各种信息来源渠道的信任程度,于是他设计了如下访题: QB1. 在下列一些话题中,当各种渠道的信息不一致时,您对下表第一行列示的五种信息渠道的信任程度如何 请用1-5的分数表示您的信任程度,5分表示“最信任”,、4分表示“较信任”、3分表示“一般”、2分表示“不太信任”、1分表示“最不信任”。（）,在调查对象的选择方面,该研究者采用了多阶段分层PPS抽样的方法,初级抽样单位为高校,抽样框为北京有资格招收本科生的所有高校。根据对调查精度要求,计算得到的样本量为3600,多阶段抽样的设计效应一般为1.5-3,考虑到可能会出现到的无应答情况,根据以往的经验对这一计算所得的样本量进行了适当地放大,确定设计样本量为4500。调查最终成功访问到3589人,但整理回收的调查问卷时发现其中有89%的被调查者完整地填答了问卷,11%的被调查者虽没有完整填答问卷,但仍可以视为有效应答。 上题选项中提到的覆盖误差还可能存在于:

为了解某学校一年级学生的平均身高,在全部300名学生中随机抽取50名进行调查,在这些抽样调查中下列表述错误的是（）

18、某学校共有3000名学生，拟采用系统抽样的方法抽取100名的大学生样本进行学习状况的调查，假如抽中的第一个号码是18，那么抽中的第60个号码是