构成社会财富的物质内容的是
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职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
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（）是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会历史变革的决定力量。
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（）是人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
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意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。之所以作出这样的判断，其依据在于，劳动和社会交往（）①创造了丰富的物质财富②提供和丰富了意识的内容③促进了意识的表达手段——语言的产生④促进了意识的物质器官——人脑的生成
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（）是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
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（）特征表明，企业是国民经济的细胞核微观经济的基础，是创造社会财富、满足人们物质文化需要的最基本的经济单位，是构成社会生产力的基础。
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质量是构成社会财富的物质内容。
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对人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富进行了解，属于社会教育活动的哪项内容（ ）？
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人类通过劳动增加社会物质财富，不仅表现在数量上，更重要的是表现在（）上。
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政府运用财政、金融、价格等政策工具，参与社会收入和财富的分配，调节企业和个人物质利益，调控社会总供给和总需求，实现政府宏观经济政策目标的手段，指的是（）
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马克思指出：无论社会财富的使用的形式如何，使用价值总是构成财富的物质的内容。这表明（）。
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构成社会财富的物质内容是（ ）。
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一定社会财富的物质内容由：
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文化是人类在社会实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。
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职业生活则是人们参与社会分工,用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富,获取合理报酬,丰富社会物质生活或精神生活的生活方式。
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自我实现是社会物质财富和社会精神财富最根本的源泉。()
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职业指的是：参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。根据这一定义，以下哪个角色不是职业？
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人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富，获取合理报酬，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式的是。
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1、构成一切社会财富的物质内容是（）。
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职业是个人参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富和精神财富，从而获得（)。
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()是人类在社会发展进程中所创造的物质财富和精神财富的综合。
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构成一切社会财富物质内容的是（）。
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人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富，获取合理报酬，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式是（）
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19、义务教育化学课程内容的五个一级主题分别是：_____、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。
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1、职业指的是：参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。根据这一定义，以下哪个角色不是职业？（）
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