[ 116—118]

女，2岁，因腹泻1个月入院。自幼多尿、喜饮。查体：生长发育落后，重度营养不良，呼吸深长，心音低钝，四肢肌张力低。血Na+118mmol／L，K+2．9mmol／L，C1-116mmol／L，Ca2+0．8mmol／L。血气分析：pH7．22，HCO12．8mmol／L，SBE-8。最有价值的检查是（）

患者，女，28岁。因多食、消瘦、怕热、突眼2年多，加重伴2周而入院。病程中时常有每日大便次数增多或者腹泻的现象，近来加重。入院检：消瘦，突眼。甲状腺肿大，可触及震颤。伸舌及伸手可见细震颤。T37.8℃，P116次／分，呼吸平稳，BP130／80mmHg；心率118次／分，偶闻早搏；双肺未闻及明显湿啰音；腹软，肝脾未明显触及。入院后经一系列检查，考虑诊断为甲状腺功能亢进症。患者出现大便次数增多或者腹泻现象的原因是（）

20l0年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是（）

女，2岁，因腹泻1个月入院。自幼多尿、喜饮。查体：生长发育落后，重度营养不良，呼吸深长，心音低钝，四肢肌张力低。血Na+118mmol／L，K+2．9mmol／L，C1-116mmol／L，Ca2+0．8mmol／L。血气分析：pH7．22，HCO12．8mmol／L，SBE-8。最可能的诊断是（）

患儿女，2岁。因腹泻1个月入院。自幼多尿、喜饮。查体：生长发育落后，重度营养不良，呼吸深长，心音低钝，四肢肌张力低。血Na118mmol／L，K2.9mmol/L，Cl116mmol/L，Ca0.8mmol／L。血气分析：pH7.22，HCO12.8mmol／L，SBE-8。最有价值的检查是（）

女，2岁，因腹泻1个月入院。自幼多尿、喜饮。查体：生长发育落后，重度营养不良，呼吸深长，心音低钝，四肢肌张力低。血Na+118mmol／L，K+2．9mmol／L，C1-116mmol／L，Ca2+0．8mmol／L。血气分析：pH7．22，HCO12．8mmol／L，SBE-8。哪一项治疗是错误的（）

患者，女，28岁。因多食、消瘦、怕热、突眼2年多，加重伴2周而入院。病程中时常有每日大便次数增多或者腹泻的现象，近来加重。入院检：消瘦，突眼。甲状腺肿大，可触及震颤。伸舌及伸手可见细震颤。T37.8℃，P116次／分，呼吸平稳，BP130／80mmHg；心率118次／分，偶闻早搏；双肺未闻及明显湿啰音；腹软，肝脾未明显触及。入院后经一系列检查，考虑诊断为甲状腺功能亢进症。考虑患者为良性突眼。良性突眼表现为（）

女，2岁，因腹泻1个月入院。自幼多尿、喜饮。查体：生长发育落后，重度营养不良，呼吸深长，心音低钝，四肢肌张力低。血Na+118mmol／L，K+2．9mmol／L，C1-116mmol／L，Ca2+0．8mmol／L。血气分析：pH7．22，HCO-12．8mmol／L，SBE-8。最有价值的检查是（）

当网掩码255.255.240.0时，136.118.81.7与136.118.92.6是否属于同一子网？（）

麻花钻顶角的大小与（）有关，常用的顶角为116°～118°。

患儿女，2岁。因腹泻1个月入院。自幼多尿、喜饮。查体：生长发育落后，重度营养不良，呼吸深长，心音低钝，四肢肌张力低。血Na118mmol／L，K2.9mmol/L，Cl116mmol/L，Ca0.8mmol／L。血气分析：pH7.22，HCO12.8mmol／L，SBE-8。最可能的诊断是（）

一组数据：116、113、110、114、112、119、116、118，其中位数是（）。

116～118 题共用以下备选答案。

根据下列材料，回答 116～118 题：（共用题干）一新生儿，出生1小时，孕37周，吸引器助产娩出，出生时羊水被胎粪污染，皮肤苍白，心率100次/min，呼吸20次/min，肌张力松弛，拍打足底仅有皱眉动作。

如图所示桥墩基础，已知基础底面尺寸b=4 m，l=10 m，作用在基础底面中心的荷载N=4000 kN，M=2800 kN▪m，试求基础底面的压力pmax？正确答案为（）。（单选题） A．205.13 kPa B．116.75 kPa C．118.13 kPa D．111.94 kPa

“运费”栏应填（)A．此栏为空B．116/514800/2C．110/514800/3D．116/514800/3

设有下面4条路由：172.118.129.0/24、172.118.130.0/24、172.118.132.0/24和172.118.133.0/24，如果进行路由汇聚，能覆盖这4条路由的地址是（）。

118－－120第118题：

美国和俄罗斯科学家组成的一个研究小组10月16日宣布，他们成功制造出了门捷列夫元素周期表中的118号元素，这也是该小组制造出的第5种超重元素。研究小组领导人肯.穆迪称，他们利用回旋加速器两次将许多钙-48离子加速，用来轰击人造元素铜-249，从而制造出3颗新原子。每颗新原子的原子核包含118个质子和179个中子。也就是说，这种新元素在元素周期表中的序号为118，原子量为297。按照元素周期表排序规律，118号元素排在氧气之下，归入惰性元素一族。在门捷列夫元素周期表中，自然界只存在92种，科学家成功制造出另外18种已经得到承认和命名的元素。此外，还有一些元素没有得到承认或命名，118号元素就不在已命名元素之列。科学家说，他们制造出的118号元素原子存在时间仅为0.9毫秒。研究人员观察到了 118号元素原子的“衰变链”过程，证实了新元素的存在。这种原子首先释放出一颗由两个质子和两个中子组成的阿尔法粒子，衰变为已知的116号元素，然后再度释放出一颗阿尔法粒子，衰变为114号元素，接着更进一步衰变为112号元素，112号元素最终裂变为两颗大小差不多的其他原子。这一发现17日发表在美国杂志《物理学评论》最新一期上。科学家说，虽然他们制造出的118号元素原子存在时间只有0.9毫秒，但它们的存在仍相当可信，错误的可能性只有万分之一。研究人员说，他们的这一发现不能立即投入实际应用，但它可以让研究人员更加接近理论物理学家提出的“稳定岛”假说。科学家发现，原子序数超过110之后，随着原子序数的增加，原子的寿命会急剧下降。但研究人员认为114号元素附近存在一个稳定区域，这一区域的超重原子核能够长时间存在。这就是科学家上世纪60年代提出的“稳定岛”假说。利弗莫尔.杜布纳小姐曾成功制造114号元素，其存在时间达到30秒。如果超重元素稳定存在能够维持数分钟或者数小时，科学家就可以开始研究这些元素的化学性质，甚至可能发现某些特殊化学特性。关于“118号元素”的理解，下述说法不正确的是 ______。

When most people refer to multimedia, they generally mean the combination of two or more continuous media, usually with some user(115). In practice, the two media are normally audio and video, this is,(116)plus moving(117).It should be' obvious by now that transmitting multimedia material in uncompressed form. is completely out of(118). The only hope is that massive compression is possible. Fortunately, a large body of research over the past few decades has led to many compression techniques and algorithms that make multimedia transmission(119).

阅读以下材料，回答 116~118 题:张老师在讲授“科技改变生活”这一单元的课程时，发现班上同学的学习能力不同，对知识点的掌握程度也不同，于是他决定让学习能力强的同学去围书馆、阅览室查找相关资料，通过自学，这些同学不仅完成了指导的教学任务，而且还对知识点进行了归纳总结。张老师将这些知识点有选择性地介绍给其他同学，让同学们互相学习和讨论，从而推进了全班的学习，提前完成了学习任务。118.以下对于张

患者，女，28岁。因多食、消瘦、怕热、突眼2年多，加重伴2周而入院。病程中时常有每日大便次数增多或者腹泻的现象，近来加重。入院检：消瘦，突眼。甲状腺肿大，可触及震颤。伸舌及伸手可见细震颤。T37.8℃，P116次/分，呼吸平稳，BP130/80mmHg；心率118次/分，偶闻早搏；双肺未闻及明显湿啰音；腹软，肝脾未明显触及。入院后经一系列检查，考虑诊断为甲状腺功能亢进症（）

女，2岁，因腹泻1个月入院。自幼多尿、喜饮。查体：生长发育落后，重度营养不良，呼吸深长，心音低钝，四肢肌张力低。血Na⁺118mmol／L，K⁺2．9mmol／L，C1^-116mmol／L，Ca²⁺0．8mmol／L。血气分析：pH7．22，HCO12．8mmol／L，SBE-8。最可能的诊断是（）

某地某年高考后随机抽得15名男生、12名女生的数学考试成绩如下： 男生：119 118 117 123 121 113 109 127 116 116 112 114 125 114 110 女生：116 110 117 121 113 106 113 108 118 124 118 104 从这27名学生的成绩能说明这个地区男、女生的数学考试成绩不相上下吗？（显著性水平为0.05.）