根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事，多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务活动开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是（）方法
相似题目
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《陕西省城镇社区专职工作人员管理暂行办法》规定，对城镇社区专职工作人员的考核结果，分为（）。
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社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中，正确的是（）。
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《陕西省城镇社区专职工作人员管理暂行办法》规定，对城镇社区专职工作人员考核（）。 ①德 ②能 ③勤 ④绩 ⑤廉
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矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，因为社区矫正过程终究有结束的时候，社区矫正工作者不可能包办代替一辈子，社区矫正的工作成果，最终要以（）作为衡量标准。
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根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是（）方法。
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根据《陕西省城镇社区专职工作人员管理暂行办法》，城镇社区专职工作人员的职责包括（）
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丽丽，19岁，犯盗窃罪被法院判处有期徒刑，宣告缓刑，现为社区矫正对象。根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》和《社区矫正实施办法》，下列针对丽丽开展的工作，符合社区矫正要求的有（）。
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《陕西省城镇社区专职工作人员管理暂行办法》规定，对城镇社区专职工作人员的考核结果将作为社区专职工作人员续聘、解聘、奖惩、调整岗位和报酬待遇的重要依据。则以下说法不正确的是（）。
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《陕西省城镇社区专职工作人员管理暂行办法》规定，对城镇社区专职工作人员考核，重点要突出（）。
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社区矫正是一项十分复杂的社会系统，需多方面配合，根据《社区矫正实施办法》，各相关部门应相互协调，其中（）对社区矫正各执法环节依法实行法律监督。
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社区矫正服务对象大李原来是一名电工，回到社区后，情绪一直十分低落，认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作。他都觉得太累，做了几天就不去了。最近，他请求小马帮他申请低保，凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理，小马适当的做法有（ ）。
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某社区社会工作站制订了《社区矫正对象考核奖惩办法》，并开展了“做好事多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是（）方法。
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为了使居民改变对矫正对象的偏见，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，使矫正对象顺利回归社会，社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作，使矫正对象在劳动中感受到居民的友善和关心；这是社区矫正工作者的一个重要的工作任务，就是通过（）的途径。
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在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.
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社区矫正工作的对象与其他社会工作实务领域的工作对象不同，具有（）的特点；因此社区矫正工作者要采取更为主动的姿态去和矫正对象建立关系，这是矫正工作是否成功的第一步。
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《陕西省城镇社区专职工作人员管理暂行办法》规定，对城镇社区专职工作人员考核，由（）组织实施。
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小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有（）。
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社区矫正服务对象大李原来是一名电工，回到社区后，情绪一直十分低落，认为大家都看不起自己，社会工作者小马协助他找了几份工作，他都觉得太累，做了几天就不去了。最近，他请示小马帮他申请低保，凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理，小马适当的做法有（）。
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社区矫正要求矫正工作者在（）的指引下，运用社会工作的专业理论、方法口技术，为社区矫正对象及其家人提供服务。
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社区矫正工作坚持（)相结合，专门机关与社会力量相结合，采取分类管理、个别化矫正，有针对性地消除社区矫正对象可能重新犯罪的因素，帮助其成为守法公民。
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社区矫正机构根据需要，组织具有（）等专业知识或者实践经验的社会工作者开展社区矫正相关工作
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社区矫正工作的对象与其他社会工作实务领域的工作对象不同，具有（）的特点：因此社区矫正工作者要采取更为主动的姿态去和矫正对象建立关系，这是矫正工作是否成功的第一步。
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为了推进和规范社区矫正工作，保障（)、（)、（)的正确执行，提高教育矫正质量，促进社区矫正对象顺利融入社会，预防和减少犯罪，根据宪法，制定社区矫正法。
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在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是在娇正社会工作中的运用（）