作物转基因育种

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• 简述种质资源在作物育种中的作用。

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• 作物育种学的基本理论是（）。

  A . 遗传学 B . 生物学 C . 植物学 D . 生物进化论

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• 制定作物育种目标遵循的原则？

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• 作物育种学的基本任务是什么？

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• 简述园艺作物基因工程育种的主要技术环节？

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• 试述作物系统育种与杂交育种的两系与区别？

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• 试述现代作物育种的特点及发展动向

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• 在育种历史上，大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些？（）。

  A . A．系统育种 B . B．抗病育种 C . C．矮化育种 D . D．杂种优势利用 E . 辐射育种

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• 作物育种的实质：（）

  A . 遗传 B . 作物的进化 C . 选择 D . 作物的人工进化

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• 在育种策略上，为达到主产这一目的，似乎可将作物育种分为三个阶段，即（）。

  A . A、高秆育种、理想株型育种和低光效育种 B . B、高秆育种、理想株型育种和高光效育种 C . C、矮秆育种、理想株型育种和高光效育种 D . D、矮秆育种、理想株型育种和低光效育种

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• 作物育种的基本任务是（）。

  A . 研究作物牲状的遗传规律 B . B．搜集、研究和创造种质资源 C . C．培育作物新品种 D . D．研究育种方法 E . E．研究种子生产技术

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• 与传统育种相比，植物体细胞杂交在育种作物新品种方面的重大突破表现在（）

  A . A．证明杂种细胞具有全能性 B . B．克服远缘杂交不亲和的障碍 C . C．缩短育种周期，减少盲目性 D . D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势

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• 杂交育种法在当前仍是各作物育种的主要方法，这是因为（）。

  A . A.它是我国最古老的育种方法 B . B.它是当前最先进的育种方法 C . C.它是最简便快速的育种方法 D . D.它是应用作物范围最广，成效也最显著的育种方法

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• 作物育种学

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• 将生物技术与农业常规育种技术相结合获得的转基因作物在产量、品质、（）抗病虫能力等方面均得到了显著改善。

  A . A、科间杂交 B . B、抗逆能力 C . C、免水 D . D、免肥

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• 与其他作物相比，园林植物基因工程育种具有更为广阔的应用前景，目前常用的园林植物转基因方法主要有（）、（）、（）等。

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• 作物种质资源是作物育种的物质基础。

  A . 正确 B . 错误

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• 选择育种的基本原理是作物品种的（）和（）。

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• 简述转基因育种和传统育种的区别

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• 转基因育种技术实质上是杂交育种技术的延伸，转基因育种是在传统育种的基础上完成的。（1.0分）

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• 通过基因型为AAbb和aaBB的两农作物培育出基因型为aabb的新品种最简捷的方法是杂交育种

  A、正确 B、错误

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• 什么是生物技术育种？在农作物育种中应用最多、最广的方法有哪些？

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• 加强农业种质资源保护开发利用，加快（）农作物种质资源、畜禽种质资源调查收集，加强国家作物、畜禽和海洋渔业生物种质资源库建设。对育种基础性研究以及重点育种项目给予长期稳定支持。加快实施农业生物育种重大科技项目

  A．第一次 B．第二次 C．第三次 D．第五次

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• 8、传统育种和转基因育种的本质都是通过获得优良基因对动、植物进行遗传改良。

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