政策法规运动过程中政策法规作用受社会发展规律制约，这种制约作用具体表现为（）
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社会政策法规在与社会环境相互作用中，需要不断地进行调整、修订和完善以达到最大优化，这体现了社会政策法规的（）
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产业发展理论是研究产业发展过程中的发展规律、（）、影响因素、（）、资源配置、发展政策等问题。
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教育在自身的历史发展过程中，相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说，具有自身独特的运动发展规律和能动性，这体现了教育的什么属性（）
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人体的运动受力学规律的制约，（）力在运动中起主导作用，并且（）又是受意识支配的。
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社会工作组织和人员在其职业活动中不仅仅要遵守法规与政策，还应该以积极的行动参与到法规与政策的完善和发展过程之中。社会工作者具有（）和“基层实践者”双重角色，他们在相关法规和政策的制定、完善和发展过程中可以发挥重要作用。
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我国教育法规将教育规定为社会主义性质，这反映了（）对教育的制约作用：
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社会政策与法规效力的运动过程分为（）个阶段。
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（）是指政府在运用政策工具，干预经济运行过程中，受政府机构内部中央政府与地方政府关系、政府各部门关系的制约，政策效果未能如期实现，出现全部或部分失效的现象。
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教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）
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监督在社会政策法规执行过程中的作用有：（）
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教育的外部关系基本规律，是指教育受政治、经济、文化等社会因素的影响和制约，同时又对其发生相应的作用。
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教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。
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社会工作者在社会政策过程中发挥作用的方式不包括()。
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在揭示社会本质的政策过程模型中，揭示现代国家的根本理念“主权属于人民”与实际的政治过程和政策过程中总是由直接掌管政权的少数人来主导这一难以克服的悖论的模型是（）
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在现有的支付方式中，因受金融政策制约，尚未形成气候的是（）
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通过历史文献分析来探究政策背景及因果关系，判断政策问题发展的脉络和规律，进而了解政策问题历史与现实的关系。这属于（）
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些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为（）
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社会政策法规的制定要符合事物的规律性，立足实际，易于落实，便于执行，这体现了（）。
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在资本主义发展的相当长时期内，社会再生产都是在（ ）规律的作用下自发进行的，具有严重的盲目性，导致两大部类的生产在总量规模和结构上经常处于失衡和脱节状态，表现为生产过剩，引发经济危机。这表明，资本主义是以经济危机的强制方式解决社会再生产顺利进行所需要的比例关系。这也表明，社会资本运动规律作用的发挥受（ ）制约。
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在资本主义发展的相当长时期内，社会再生产都是在（ ）规律的作用下自发进行的，具有严重的盲目性，导致两大部类的生产在总量规模和结构上经常处于失衡和脱节状态，表现为生产过剩，引发经济危机。这表明，资本主义是以经济危机的强制方式解决社会再生产顺利进行所需要的比例关系。这也表明，社会资本运动规律作用的发挥受（ ）制约。
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人类实践的水平、广度、深度和发展过程，都受着客观条件的制约和客观规律的支配，这表明人类的实践活动具有（）（2.0分）
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法律政策基础薄弱对电子政务发展的制约作用，主要表现在：()。
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产业政策应以市场为基础，遵循产业发展的内在规律，否则可能产生负面影响。这说明产业政策也有一定的（）。
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民族关系的性质和内容受时代发展和社会性质制约,但不会受到民族政策的影响。（)
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