策略型学习者具有以下三个基本特征:有效的知识结构类型、()和较强的自我监控与学习调节能力。
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整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。
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巴普洛夫认为,人类高级神经活动类型的神经过程有三个基本特征,以下说法不属于这三个基本特征的是()
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里格斯指出,“棱柱型社会”具有以下三个基本特征()
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金属结构部件的装配过程一般都具有以下()三个基本要素。
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知识产权具有以下基本特征()
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学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()
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具有以下三个特征:中篇小说,用俗语写成,多是借鬼写人的小说类型是()。
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模型预测控制具有三个基本特征,即建立预测模型、采用滚动优化策略和()。
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通过建设学习型组织使员工顺利地进行知识交流是知识学习与共享的有效方法。以下关于学习型组织的描述,正确的包括() ①学习型组织有利于集中组织资源完成知识的商品化 ②学习型组织有利于开发组织员工的团队合作精神 ③建设金字塔型的组织结构有利于构建学习型组织 ④学习型组织的松散管理弱化了对环境的适应能力 ⑤学习型组织有利于开发组织的知识更新和深化
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课堂教学的基本结构,一般由三个部分组成,即导入、中心和结束。精要完整的“结束”,一般有以下四方面的作用:巩固知识、()、承前启后、()。
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液力偶合器按其应用特征分()、限矩形和调速型三个基本类型,通用的类型是限矩形型。
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小学低年级学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是()。
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在陈述性知识、基本技能和策略性知识学习中,都应注意概念和用概念构成的规律的教学。
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文献是记录有知识的一切载体,该定义说明文献具有以下()、记录性、()三个基本属性。
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内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别,也就是结构化策略和()策略。
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小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是()。
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整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是()。
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学习迁移∶指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中,没有体现学习迁移能力的是()。
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学习迁移:指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。 下列选项中,没有体现学习迁移能力的是()。
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学习迁移:指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中,没有体现学习迁移能力的是()。
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里格斯指出,“棱柱型社会”具有以下三个基本特征()。
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教育的目的是帮助学生发展、习得知识所必需的认知工具和学习策略;对教学目标的制定具有()。
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学习迁移:指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中,没有体现学习迁移能力的是()。
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