日本伦理研究所为了提高企业职工的道德素质，提出了（）三位一体的思想
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我国工会帮助职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，体现了工会的（）
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企业职工根据安排分期分批参加各类（），提高素质，是职工的权利，也是职工的义务。
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通过思想政治工作可以提高职工的思想素质、道德素质和（）。
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教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度，提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律，研究教师道德的规律等，以便更好地提高教师的道德水准，提高教育质量。
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企业职工具有良好的职业道德素质，有利于增强企业的（），促进企业发展。
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学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力。
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职工具有良好的职业道德素质，有利于企业的（）创新。
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企业只有尊重和维护职工的安全需要，才能提高职工士气，拥有高素质的职工队伍，增强企业的（）。
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对于铁路企业和铁路职工来说，注重质量、讲究信誉，是我们必须具备的职业道德素质。
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职业道德素质是营销人员个体心理素质的核心内容，决定了企业满足消费者需要的程度，可以通过（）等途径提高营销人员的职业道德素质。
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中国工会要教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，建设（）的职工队伍。
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职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用。（）
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为了加强医师队伍的建设，提高医师职业道德和业务素质，保障医师的合法权益，保护人民健康，制定了《执业医师法》。
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职工具有良好的职业道德素质，有利于增强企业的凝聚力，促进企业发展，提高市场竞争能力。
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作为研究道德现象的科学概念，伦理学这个概念的提出者是（）。
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学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力。
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党的（）提出了“以诚实守信为重点”的思想道德建设，是对我们每个公民，企业每个职工的道德建设的新认识、新要求。
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威廉•大内在分析研究了日本的企业管理经验之后，提出了__________。
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为了提高综合国力和全民族的科学文化素质，20世纪90年代中期，中央提出了科教兴国战略，强调以（）为本。
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我国《公司法》规定了企业对员工应当承担的责任。公司必须承担的责任有（）。 ①保护职工的合法权益 ②依法与职工签订劳动合同 ③参加社会保险 ④加强劳动保护，实现安全生产 ⑤加强公司职工的职业教育和岗位培训，提高职工素质
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日本的上野阳一为了找到研究对象的特性，提出了区分研究对象特性的三种方式：（ ）、（ ）和（ ）。
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加强铁路职业道德建设，提高铁路职工的职业道德素质，有利于提高和谐铁路的服务质量（）
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某化工企业在提高职工安全管理素质的安全管理培训过程中，提出“由于人的认识能力有限，有时不能完全认识危险源和危险，即使认识了现有的危险源，随着生产技术的发展，新技术、新工艺、新材料和新能源的出现，又会产生新的危险源”的观点，该观点符合（）
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11、教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性过程和资源，以 和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。
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