下列不属于保安员职责任务的是（）。

相似题目

• 保安员的职责任务有哪些？

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• 下列属于保安员职责任务的是（）。

  A . 维护客户单位及服务区域的正常秩序 B . 开展守护、巡逻活动 C . 设置临时隔离区 D . 制止违法犯罪行为 E . 查验出入人员的证件

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• 下列属于内检员职责任务范畴的是（）。

  A . 制（修）定本单位的无公害农产品质量安全管理文件，收集国家和行业农产品质量安全管理相关文件，建立生产和销售记录档案 B . 贯彻落实本单位质量安全管理制度 C . 开展无公害农产品质量安全的内部检查及改进工作 D . 负责无公害农产品认证申报的具体组织与技术工作

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• 保安员为了履行职责任务，可以采取以下主要措施（）

  A . 查验出入人员证件，登记出入车辆和物品 B . 维护公共场所秩序 C . 开展守护、巡逻、安全检查、报警监控活动 D . 设立临时隔离区 E . 制止违法犯罪行为

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• （）不属于消防控制室保安员的职责范围。

  A . 如实向消防队报告情况 B . 调查火灾原因，统计火灾损失 C . 协助消防队员扑救火灾 D . 保护火灾观场

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• 关于保安员的职责，下列说法正确的是（）。

  A . 保安员是治安服务的主要力量 B . 保安员是治安服务的重要力量 C . 保安员是安全管理的重要力量 D . 保安员是保安服务的主要力量

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• 不属于保安纠察人员职责的是（）。

  A . A、落实保安队伍内部安全措施，防止发生保安员违法违纪问题和重大安全事故 B . B、重要保安工作部署的落实情况 C . C、重点地区、场所保安工作的组织实施情况 D . D、保安员履行职责和遵守纪律的其他情况

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• 张某是某保安公司派驻某外资企业的保安员，根据《保安服务管理条例》的规定，下列选项属于张某的职责的是（）。

  A . 扣押出入人员的证件 B . 登记出入车的辆和物品 C . 参与追索债务 D . 采用暴力手段处置纠纷

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• 在保安服务活动中，设立临时隔离区属于保安员的职责任务

  A . 正确 B . 错误

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• 保安员专业技能是指为履行维护秩序、保护人身及财产安全等职责，保安员完成任务时需具备的技术和能力。

  A . 正确 B . 错误

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• 保安人员的职责是完成确定的“平安小区”门卫，（）和（）任务。

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• 依据保安服务合同的约定或者自招保安员单位的要求，保安员的职责任务是（）

  A . 维护客户单位及服务区域的正常秩序 B . 预防治安灾害事故的发生 C . 及时发现、制止违法犯罪 D . 确保人身与财产安全 E . 预防自然灾害事故的发生

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• 保安员专业技能是指保安员为履行职责、完成任务需具备的技术和能力。

  A . 正确 B . 错误

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• 保安员在客户单位及服务区域工作时，其职责任务之一是（）。

  A . 及时发现并抓捕犯罪嫌疑人 B . 及时发现、处罚犯罪嫌疑人 C . 及时发现、制止违法犯罪 D . 及时发现、讯问犯罪嫌疑人

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• 下列内容不属于保安部主要工作任务是（）。

  A . A、防止意外事故的发生 B . B、开展消防培训 C . C、负责跟踪可疑人员 D . D、为客人提供安全保障

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• 保安员刘某在为客户单位提供保安服务时，下列选项中属于刘某职责范围的是（）。

  A . 在客户单位的出入口对出入人员进行登记 B . 在客户单位内进行巡视检查 C . 在客户单位内查找安全隐患 D . 在客户单位内完善安全防范措施 E . 在客户单位周边区域进行巡逻检查

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• 保安员在密集场所执勤时，不属于保安员职责范围的是（）。

  A . 人员密集场所可疑情况的识别和纠纷处理 B . 按照客户单位要求侦破案件 C . 人员密集场所人群的疏导和巡逻区域警戒 D . 人员密集场所隔离区的设置

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• 保安员在履行职责任务可采取的措施有哪些？

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• 保安员的权利与职责任务是相互联系又相互区别的关系，下列不属于保安员权利的是（）。

  A . 开展安全检查和报警监控活动 B . 开展守护、巡逻活动 C . 登记出入境车辆和物品 D . 正当防卫与紧急避险

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• 保安员专业技能是指为履行职责完成各项保安服务任务需具备的技术与能力

  A . 正确 B . 错误

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• 下列不属于物业车场岗位保安员的职责是（）。

  A . 检查车辆、车型、车牌号 B . 检查停放车辆，及时发现漏水、漏油现象 C . 制止违章车辆并纠正 D . 对违章车辆开出罚单

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• 下列不属于幼儿教师职责任务的是（）

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• 总体来说，下列内容不属于保安部主要工作任务是（)。

  A．防止意外事故的发生 B．开展消防培训 C．负责跟踪可疑人员 D．为客人提供安全保障

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• 下列属于班主任工作职责与任务的是()

  A．全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况 B．认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感 C．组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议 D．经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系

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