下面选项中属于HPM的研究内容的是()。

相似题目

• 下面选项中，属于城市排水工程系统总体规划内容的是()。

  A . A、确定排水干管、渠的走向和出口位置 B . B、确定排水干管位置、走向、服务范围 C . C、对污水处理工艺提出初步方案 D . D、按照确定的排水体制划分排水系统 E . E、划定排水区域，估算雨水、污水总量，制定不同地区污水排放标准

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• 下面选项中，属于不需要工作分析确定的工作说明书的内容是()。

  A . A、技能? B . B、学历? C . C、知识? D . D、责任

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• 下面选项中，哪些内容不属于新企业的管理特点（）

  A . 首要目标是让企业能够生存下来，以寻求进一步发展的机会 B . 主要任务是让消费者认识和接受自己的产品 C . 管理模式基本上是以创业者个人能力和魅力维系的“人治” D . 管理方式很难实现群体管理

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• 下面选项中属于水的性质的是（）。

  A . 无色、无味 B . 比热大 C . 有腐蚀性 D . 是很好的冷却剂

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• 下面选项不属于基础品类管理的等级评估内容的是（）。

  A . A、按周提供促销销售数据、促销类型数据、产品价格变化 B . B、聘请品类管理专家 C . C、按月提供单品销售数据、货架数据 D . D、品类发展趋势、消费者数据

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• 下面选项中不属于道论之纲的内容的是（）。

  A . 解其纷，和其光，同其尘，湛兮似或存 B . 故常无欲以观其妙；常有欲以观其徼 C . 虚而不屈，动而愈出 D . 天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善已

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• 下面选项不属于中级品类管理的等级评估内容的是（）。

  A . A、按周提供促销销售数据、促销类型数据、产品价格变化 B . B、市场数据、品类细分数据 C . C、按月提供单品销售数据、货架数据 D . D、品类发展趋势、消费者数据

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• 下面选项中，哪一项不属于银行业金融机构案件信息确认报告的内容（）

  A . 案发银行业金融机构名称、案发时间及案情概况 B . 涉及人员及情况 C . 涉案金额及风险情况 D . 案件整改和问责情况

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• 下面选项中不属于学校美育主要内容的是（　　）。

  A . 形式教育 B . 理想教育 C . 艺术教育 D . 审美教育

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• 下面选项中，属于初中语文教师专业化发展的互动内容的是（）。

  A . 中学语文教学业务群体中的互动 B . 中学语文教学在网络世界中的互动 C . 中学语文教学学术组织中的互动 D . 促进教师专业经验反思的对话

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• 下面选项中，属于装置的“三查四定”内容的有（）。

  A . A、查未完工程 B . B、对查出的问题定措施 C . C、查已用费用 D . D、对查出的问题定时间限期整改

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• 人口环境关系着文化企业如何构建自己的影响力和构建什么样的影响力。它的内容除包括人口总量、人口结构外，下面各选项中也属于它的内容的是（）。

  A . 人口数量 B . 人口分布 C . 人口质量 D . 人口年龄

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• 在Excel中，下面哪一个选项不属于“单元格格式”对话框中数学标签的内容（）。

  A . A、字体 B . B、货币 C . C、日期 D . D、分数

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• 计划工作的内容可以用5W1H来概括，那么下面选项中哪些属于计划工作的内容？（  ）

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• 计划工作的内容可以用5W1H来概括，那么下面选项中哪些属于计划工作的内容？（ ）

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• 下面选项中不属于组织转型的内容的是()。

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• 下面选项中()属于道论之纲的内容。

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• 下面选项中属于材料基因组工程研究方法特点的是?()

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• 下面选项中属于近代诗经的研究著作的是()。

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• 下面选项中属于《毛诗》的内容的是()。

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• 下面选项中不是《敏捷宣言》中的内容的是（)

  A．A.个体和交互胜过过程和工具 B．B.可以工作的软件胜过面面俱到的文档 C．C.敏捷开发过程是自适应的过程 D．D.响应变化胜过遵循计划

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• 操作风险计量定性的自上而下法侧重于使用多种风险指标来评估公司的风险，下面选项不属于业绩指标衡量内容的是()。

  A．客户投诉 B．交易失败 C．人员流动 D．未授权交易

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• 邮政营业厅内应达到“四净四无”，下面选项属于“四无”内容的是（）

  A．无异味 B．无蚊蝇 C．无废纸 D．无污物

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• 下面四个选项中，哪个不属于压力分析所包含的内容（）。 · A．觉察压力陷阱 · B．构建正面信

  <H4><span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);font-size: 14px;background: rgb(255, 255, 255)">下面四个选项中，哪个不属于压力分析所包含的内容（ ）。</span></h4> <span style=";font-family:symbol;font-size:16px">·</span><span style="font-family: &39;times new roman&39;;color: rgb(49, 51, 152);font-size: 14px;background: rgb(255, 255, 255)">A<span style="font-family:宋体">．觉察压力陷阱</span></span> <span style=";font-family:symbol;font-size:16px">·</span><span style="font-family: &39;times new roman&39;;color: rgb(49, 51, 152);font-size: 14px;background: rgb(255, 255, 255)">B<span style="font-family:宋体">．构建正面信念</span></span> <span style=";font-family:symbol;font-size:16px">·</span><span style="font-family: &39;times new roman&39;;color: rgb(49, 51, 152);font-size: 14px;background: rgb(255, 255, 255)">C<span style="font-family:宋体">．寻回深层能量</span></span> <span style=";font-family:symbol;font-size:16px">·</span><span style="font-family: &39;times new roman&39;;color: rgb(49, 51, 152);font-size: 14px;background: rgb(255, 255, 255)">D<span style="font-family:宋体">．传递快乐人生</span></span>

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