求同求异是()
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“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。
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“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。
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广告文案创意中采用比较法可以将两种()的产品放在一起比较,找出两种产品的相同与不同,同中求异或异中求同,以显示出广告产品独特的个性、功效或企业优良的服务。
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“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()
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求同法的代表人物是()
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差异并用法的特点是异中求同。
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科学归纳推理包括求同法、求异法、()、剩余法等。
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“刺激→处理(浅涉、尝新求异心理强)→反应(经常变化)”表示的顾客购买行为模式是()
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消费风潮的结果是更多的消费者增加()和求新、求异心理。
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弥尔方法又称“弥尔五法”,包括求同法、求异法、求同求异法、剩余法和()。
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求异心理是人的一种本能反应。
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求同求异法中,正负事例组考察的事例越多,其结论越可靠
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求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。()
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求异心理是另一种重要的心理活动倾向。
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求异的心理规律是决定下面哪一项的重要心理依据:()
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求异法是归纳推理的唯一方法。()
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病因研究中要获得工作假设,有一种方法是求异法,例如
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要获得创新成果,必须坚持求异思维,屏弃求同思维。
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创业的本质是创立一门生意,而创新更多强调求新求异。( )
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国际商务谈判中追求经济利益的同时,求同存异也是一个目标。所谓的求同存异是指在利益的共同之处求同,在利益的重合之处存异,尽量做大共同的蛋糕,这样谈判就能够得以顺利进行,双赢的局面才有可能产生。
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创业的本质是创立一门生意,而创新更多强调求新求异。( )
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中国的“一国两制”政策是求异性双赢的典型表现。()
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创新思维的特点主要有:A.新颖性 B.求异性 C.求同性 D.灵活性:E.突发性 F.反常规性
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39、教科书中所写的和老师所讲的未必都是真理;教科书中未写的和老师未讲的未必都是不重要的;你将教科书中所写的和老师所讲的都背下来了并不能说明你就学好了;求学基于求同,贵在求异、求真;你将要考试的内容忘了剩下的才是对你有用的。
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