不符合增长型的种群年龄结构特征的是（）。
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在讲解完“种群的特征”后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是（）。
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种群的年龄结构
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某一种群的年龄结构的锥体图呈典型金字塔形，表明该种群是（）。
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种群的年龄结构包括（）
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种群的年龄结构常用（）表示。
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一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型为（）
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使种群稳定增长的年龄结构中含有大量（）个体
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（）是种群的最基本的数量特征，出生率与死亡率、迁入与迁出，直接影响种群密度；年龄组成预示着种群未来的发展趋势。
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林木种群随着年龄增长和个体增大而出现的种群密度减小的现象称为（）
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分别绘出增长型种群、稳定型种群和衰退型种群的年龄锥体。
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种群的年龄结构有（）几种类型。
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符合几何级数增长的种群在λ>1时，种群数量（）。
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除世代发生量的变动对种群年龄结构产生深刻的影响外，食物保障的变化和种群内鱼体的生长，对种群年龄组成也产生很大影响。
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如果一个种群具有以下哪些特征，我们可以推测这个种群具有指数增长的特征？（）
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①种群中各种生物彼此依赖，相互作用；②群落在结构上具有分层现象；③群落是指在一定时间和空间内的同种个体的总和；④种群具有出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等特征；上说法正确的是（）
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种群的年龄结构不影响种群的出生率和死亡率。
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鱼类种群年龄结构同其寿命的长短有关。寿命长的鱼类，种群年龄组组数多，结构复杂，属多年龄结构类型。寿命短的鱼类，种群年龄组组数少，结构相对地就较简单，属年龄结构简单的类型。
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在一个种群内, 不同年龄阶段的个体数量表现为：幼年最多、老年最少、中年居中, 这个种群的年龄结构型为（ ）。
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一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型()。
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根据种群的年龄结构，种群类型包括（）
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①种群中各种生物彼此依赖，相互作用;②群落在结构上具有分层现象;③群落是指在一定时间和空间内的同种个体的总和;④种群具有出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等特征;上说法正确的是（)
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69、生物种群年龄结构的稳定型锥体一般呈现（）的特征
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15、生物种群的年龄结构如果是同龄的是指（）
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