体姿是通过身体的姿势、动作来表达情感、传递信息的体态语，主要包括站姿和坐姿。
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非语言沟通是指通过身体动作体态，语气语调空间距离等方式交流信息，进行沟通的过程。
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身体在一定场合中以体姿所传递出来的信息被称为（）。
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通过舞蹈中的动作、表情、姿势等具体形象来表达舞蹈所蕴含的意念，这是指舞蹈的（）。
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手语是以手的动作为主，配合身体的姿势、（）进行交流的语言表达形式
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面试时，素质可以通过言辞、声音和体态语来体现，言辞约占传递信息的（）。
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口语交流中传递信息包括（）和（）两种形式；前者是通过声音来传递信息，后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。
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姿态言语指通过躯干和（）的动作变化来传递信息。
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（）技能是教师变化不同的刺激，利用表情、动作等身态语，辅助口头语言传递教学信息和表达情感，引起学生的注意、交流情感、促进学生学习的教学行为方式。
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教态是教师在课堂上运用的口语和表情、动作等体态语，以此向学生传递信息，相互沟通情感的一种行为方式。变化教态是最常用的，也是最便捷的一种教学技能，运用得当可及时调整课堂教学气氛。常用的教态变化有声音变化和（）变化。
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非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息，进行的沟通过程。在沟通中，信息的内容部分往往通过语言来表达，而非语言则作为提供解释内容的框架，来表达信息的相关部分。 根据上述定义，下列不属于非语言沟通的是：
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（ ）是一种以人的动作、表情、姿态、服饰等来传递信息，表达情感的语言。
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仪表就是一个人的外表，所谓体姿就是身体的姿势造型，这种造型是动态的。
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口语交流中传递信息包括两种形式，一种通过声音来传递信息，另一种以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。这两种形式分别是
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在身体语言学中,或在对通过身体动作进行交流的研究中,将身体姿势分为哪几类?
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体态语言学大师伯德惠斯戴尔的研究成果表明,在两人的沟通中,有65%的信息是通过体态语言来表达的。( )
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日常生活中与人交流思想、表达感情的工具，除了语言之外，还有身体的各种姿势、动作、面部的表情、眼神的变化等，这些可统称为（ ）
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主要依靠体态语言和语调来传递信息的方式是：
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在沟通中，信息除了可以通过口头语言和书面语言来传递之外，还可以通过表情、声音、动作等非语言信号来传递（）
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舞蹈的身体基本体态一般是通过站立与行走这两类舞姿动作来体现的。（ ）
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手势语是用手的动作、（）、身体姿势来表达意思，进行交际的一种语言表达形式
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【判断题】首语是通过头部活动来传递语言信息的体态语。在教学活动中，同一种首语可以用来表达多种含义。
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30、体姿友爱指身体局部的动作表达，是动作的局部与身体整体的关系。以下所描述正确的是：
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3、3.1通过身体动作、面部表情、空间距离、触摸行为、穿着装饰等传达信息和情感来对非语言沟通中的非语言因素进行了分类讲解。
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85、表情语是指通过人的眉、眼、耳、鼻、口及面部肌肉运动来表达情感和传递信息的一种无声语言。
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