学习迁移的基本理论是（）。

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• 简述学习迁移的基本理论。

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• 迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）

  A . A.桑代克 B . B.苛勒 C . C.奥苏倍尔 D . D.贾德

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• 认为产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生泛化的共同原理的学习迁移理论的代表人物（）。

  A . 桑代克 B . 苛勒 C . 贾德 D . 奥苏伯尔

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• 迁移的概括化原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。

  A . 桑代克 B . 苛勒 C . 奥苏伯尔 D . 贾德

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• 最早有关学习迁移的代表性理论是（）。

  A . 形式训练说 B . 经验类化说 C . 共同要素说 D . 关系转换说

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• 在学习迁移的理论研究中，提出三维迁移模式的心理学家是（）

  A . A．贾德 B . B．里德 C . C．奥苏贝尔 D . D．奥斯古德

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• 在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）

  A . 相同要素说 B . 形式训练说 C . 概括化理论 D . 分析概括说

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• 学习迁移的基本理论有（）。

  A . 形式训练说 B . 相同要素说 C . 概括说 D . 奥苏贝尔的认知观 E . 桑代克的联结说

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• 迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理，这一理论的代表人物是（）

  A . 桑代克 B . 苛勒 C . 奥苏贝尔 D . 贾德

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• 迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理．这一理论的代表人物是()。

  A . A．桑代克 B . B．苛勒 C . C．奥苏贝尔 D . D．贾德

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• 最早的学习迁移理论是（）。

  A . 共同要素说 B . 概括原理说 C . 关系转换说 D . 形式训练说

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• 桑代克提出的学习迁移理论是()

  A . A．形式训练说 B . B．经验泛化说 C . C．相同要素说 D . D．关系转换说

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• 传统的迁移理论所讨论的迁移是（）种学习活动之间的迁移。

  A . 2 B . 3 C . 4 D . 5

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• 桑代克提出的学习迁移理论是（）

  A . 形式训练说 B . 经验泛化说 C . 共同要素说 D . 关系转换说

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• 认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）

  A . 奥苏伯尔 B . 陆钦斯 C . 桑代克 D . 贾德

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• 桑代克提出的学习迁移理论是（）。

  A . 形式训练说 B . 经验泛化说 C . 相同要素说 D . 关系转换说

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• 1.桑代克提出的学习迁移理论是（ ）

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• 迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是 【 】

  A．桑代克 B．苛勒 C．奥苏贝尔 D．贾德

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• 迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理．这一理论的代表人物是（）。

  A．桑代克 B．苛勒 C．奥苏贝尔 D．贾德

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• 以下理论中,不属于学习迁移理论范围是（)。

  A．同原因理论 B．激励推广理论 C．认知转换理论 D．行为迁移理论

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• 迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理，这一理论的代表人物是（）

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2868001-2871000/1f06b33a07b5139874ea14a37c474d96.gif' /> 此题为多项选择题。

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• 迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）

  A．桑代克 B．克勒 C．奥苏贝尔 D．贾德

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• 水下打靶实验反映的学习迁移理论是（）

  A．形式训练说 B．共同要素说 C．概括化说 D．关系转换说

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• 最早的有关学习迁移的代表性理论是（）

  A．形式训练说 B．共同要素说 C．经验类化说 D．关系转化说

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