论述题2.以具体案例分析如何从“中国制造”走向“中国国创造”?
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2015年是中国加入世界贸易组织14周年。加入世界贸易组织为中国带来了许多发展机遇,这主要表现在() ①推动了中国对外开放的发展 ②为“中国制造”走向世界提供了平台 ③保障了中国的经济安全 ④促使中国不断提高和完善自身的竞争力
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从瑞典学派中关于利率与经济运行的关系的论述,分析我国应该如何发挥利率的作用?
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2010年11月23日,为期6周的“中国制造,无处不在”的广告宣传片在美国有线新闻网(CNN)播放,广告片以“携手中国制造”为主题,强调中国与世界各国一起,为消费者提供高品质产品。这表明()
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“小学语文老师通过让学生观察实际投篮、《灌篮高手》投篮两个录像片段,尝试运用镜头的转换,让学生明白如何进行具体、生动的描写,要从投篮的动作,到投篮者流川枫的心理活动,转到观众的反应,转到同伴和对手的反应等等,来丰富、具体、生动地进行写作描写。”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例?()
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通往真理的道路不止一条,立足于各个层面,从不同角度入手,具体情况具体分析,有利于我们全面认识事物。但真理与谬误,是与非,对与错,美与丑,是有客观标准的。正如哲学上的相对主义走向极致就会导致荒谬一样,现实生活中,如果以任何事物都有其相对性为借口,混肴是非界限甚至以非为是,是非颠倒,那就是一种诡辩。从认识的角度看,这种作法具有极端的片面性;从人生观和价值观的角度看,这种没有原则的态度是一种庸俗的实用主义。 上述文字不能推出()
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实现从贸易大国到贸易强国、从中国制造到中国创造的转变,关键是()
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在日常生活中,我们几乎处处都能感受到经济全球化的影响:进口的家电、汽车、食品处处可见;中国制造的商品源源不断走向世界。这一现象我们称之为()
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论述题写作二: 项目的范围管理主要关注项目内容的定义和控制,既要明确哪些内容包含在项目中,以作为项目开发的各项工作落实的依据。项目范围管理的目的是确保项目包含且只包含达到项目成功所必须完成的工作。 请以“信息系统项目的范围管理”为题,分别从以下三个方面进行论述: 请针对论文中所提到的信息系统项目,结合你在项目范围管理中遇到的实际问题与解决方法,论述如何做好项目的范围管理。
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习近平总书记2014年提出,要推动中国制造向(1)转变、中国速度向(2)转变、中国产品向(3)转变。这“三个转变”是对党的十八大关于“将推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来”的深入阐释和具体拓展,为建设质量强国、实现中国梦指明了方向。请问这三个空格的内容分别是什么?()
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《大学》从修身本身的论述中交代着如何从修身走向齐家的可能性。
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汪滔认为下面哪一个问题是阻碍中国制造走向世界的障碍?()
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汪滔认为下面哪一个问题是阻碍中国制造走向世界的障碍:
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2019年5月25日,国家知识产权局局长申长雨在( )中国(无锡)国际设计博览会开幕式上说,目前正在就中国加入海牙协定与世界知识产权组织磋商。这将帮助中国企业在外国更便捷地获得外观设计保护,让中国创意、中国设计、中国制造更好走向世界。
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在中国汽车市场逐步扩大的过程中,中国汽车早已开始走向世界舞台,但他们更多的是受到了质疑。虽然诸多的质疑并非是事情的全部,但从中国汽车品牌塑造的角度,那些质疑并非都是空穴来风。其中,“中国制造”这一标识带来的压力,已让中国汽车在世界舞台上遭遇重重挑战。遗憾的是,现在中国汽车仍把“中国制造”作为其品牌塑造的主要支撑。这段文字意在强调()。
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【论述题】从雷军用蹩脚的英语进行发布会,思考我们应如何抓住全球化发展机遇?
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在进行独立项目选择时,我们往往会从以下几个方面加以考虑: (1)进行市场研究,以解决项目建设的必要性问题。 (2)进行工艺技术方案的研究,以解决项目建设的可行性问题。 (3)进行项目财务评价,以解决项目建设的可接受性问题。 (4)进行社会环境分析,以解决项目建设的可持续性发展问题。 试回答以下问题: (1)在考虑以上四个方面问题时,是否存在先后顺序,如果有,顺序如何,为什么?(5分) (2)对于四个方面,我们分别又可以从哪些具体角度来考虑?(20分) (3)字数要求200字以上。(5分)
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案例分析题:大学生创业团队的信任起伏 1)团队内的信任是如何建立并发展起来的?试结合所学内容进行论述。(20分) 2)团队内的信任又是如何被破坏的?试结合所学内容进行论述。(25分)
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【论述题】结合1997年亚洲金融危机和2008年世界金融危机的教训,分析如何在开放的条件下保持国民经济的健康发展。
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(论述题)2、试分析铁路客运专线的运营特点?
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论述题1:试析从国际格局角度分析中俄战略关系发展的可能性。
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本次考试的主观题满分为60分,请在以下2个题目中任选一题作答: 题目1:从下面4个题目中选择1个题目撰写论文,字数在1500字以上,注意结合自己所学的知识和自己的专业进行论述,条理清楚,语言流畅,不得抄袭。论文必须在本页面以pdf附件形式上传,命名格式为“学号+姓名”,提交截止日期为6月15日24:00。 (1)在古希腊,有很多杰出的数学家,请选取一位数学家进行分析,谈谈古希腊数学的特点; (2)结合你的认识,谈一谈数学之美; (3)请论述德国哥廷根学派的数学成就; (4)请论述一元函数微分学在经济中的应用。 题目2:从下面内容中任选1个题目制作微课视频,题目自拟,在视频中注意体现自己的心得体会。 (1)结合你的专业,谈谈数学的应用(或作用); (2)结合某一门(或几门)专业课程,介绍数学的某一个(或某一类)知识点; (3)就你感兴趣的某个数学问题,制作一个微课小视频。 视频的要求如下: 选择视频题目的同学,请在本页面上传视频封面截图(jpg或png格式),图片命名格式为“视频题目+学号
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“中国高铁”已经成为中国制造的“亮丽名片”,“中国高铁”能走向世界,关键在于()
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阅读案例:揭秘王老吉如何从1个亿走向10个亿。 回答以下问题: 1. 红色王老吉是如何实现对销售临界点的突破? (5分) 2. 王老吉的定位有什么特别之处?(5分)
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在从网上调研后,举例分析并说明: 在供应链环境下,某一个具体企业是如何运用风险管理处理其风险和危机的?其处理结果是否成功?成功或者不成功的原因是什么?若不成功,你若是当时该企业的决策者,请论述你假想中的对该企业当时所遇风险的管理方案,并说明你的方案的优点在哪里。
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