美国心理学家玛勒诗等认为,投入的特征包括精力、卷入和（)。

相似题目

• 组织承诺这一概念最早是由Becker（1960）提出。他将承诺定义为由单方投入（side-bet）产生的维持"活动一致性"的倾向。在组织中，这种单方投入可以指一切有价值的东西，如：福利、精力、已经掌握的只能用于特定组织的技能等。他认为组织承诺是员工随着其对组织的"单方投入"的增加而不得不继续留在该组织的一种心理现象。组织承诺包括（）三个因素。

  A . A.情感承诺 B . 继续承诺 C . 规范承诺 D . 物质承诺

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• 美国心理学家墨森认为，（）包括学习社会性情绪、对父母和亲人的依恋、气质、道德感和道德标准、自我意识、性别角色、亲善行为、对自我和攻击性的控制、同伴关系等等。

  A . 学前儿童道德教育 B . 学前儿童认知心理 C . 学前儿童的社会性发展 D . 学前儿童情感发展

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• 美国经济学家科斯认为企业的本质或者显著特征是作为()的替代物。

  A . 价格机制或竞争机制 B . 价格机制或供求机制 C . 市场机制或供求机制 D . 市场机制或价格机制

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• 组织承诺这一概念最早是由Becker（1960）提出。他将承诺定义为由单方投入（side-bet）产生的维持"活动一致性"的倾向。在组织中，这种单方投入可以指一切有价值的东西，如：福利、精力、已经掌握的只能用于特定组织的技能等。他认为组织承诺是员工随着其对组织的"单方投入"的增加而不得不继续留在该组织的一种心理现象。组织承诺高的员工意味着（）。

  A . A.高的工作绩效 B . 良好的出勤记录 C . 愿意坚持组织政策 D . 不在意物质收入

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• 有学者认为：古巴导弹危机是美苏之间的一场核赌博。苏联虽退却了，但随之大力扩充核力量，终于在20世纪70年代取得与美国的核均势。美国取得了遏制战略和威胁战略的胜利，却也基于这次胜利而误认为自己能够有效地解决世界上各种问题，进而卷入了越南战争。该学者强调古巴导弹危机（）。

  A . 加剧了美国与苏联间的大国对抗 B . 导致了美国全球战略重心的转移 C . 显示了美国在美苏争霸中的优势 D . 揭开了美国对苏联实施冷战的序幕

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• 美国心理学家斯腾伯格提出了“成功智力”理论，他认为成功意味着个体在现实生活中达成自己的目标，成功智力包括分析性智力、创造性智力和（）。

  A . 实践性智力 B . 学术性智力 C . 言语智力 D . 数理逻辑智力

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• 有这样一个故事：给中国学生和美国学生分别画了鸡、牛、草地的卡片，让他们将这三样东西分为两组，美国学生倾向于鸡和牛一组，中国学生则倾向牛和草一组。心理学家认为：美国人善于分析不同物体的特征，牛和鸡属于动物，因此分在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，因为牛吃草，所以把牛和草放在一起。这说明（ ）。

  A . 文化影响人的交往方式 B . 文化影响人的生产方式和实践方式 C . 文化影响人的认知活动 D . 文化影响人的思维方式

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• 心理学家认为，卷入是一种动机状态，它指向与自我概念相联系的态度，卷入程度越深，态度改变就越困难。

  A . 正确 B . 错误

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• 组织承诺这一概念最早是由Becker（1960）提出。他将承诺定义为由单方投入（side-bet）产生的维持"活动一致性"的倾向。在组织中，这种单方投入可以指一切有价值的东西，如：福利、精力、已经掌握的只能用于特定组织的技能等。他认为组织承诺是员工随着其对组织的"单方投入"的增加而不得不继续留在该组织的一种心理现象。关于组织承诺的说法正确的是（）。

  A . A.规范承诺高的员工会表现极其热情 B . 情感承诺高的员工通过常表现出充足的干劲 C . 组织承诺干预方面要突出重点 D . 组织承诺的效果不能得到实证

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• 美国心理学家亚当斯提出了挫折理论，认为挫折包括和三方面的含义。（）

  A . A、挫折情境 B . B、挫折认知 C . C、挫折行为 D . D、挫折情绪

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• 美国经济学家肯尼思•阿罗认为信息具备的明显特征是（）

  A . 信息的使用具有不可分割性 B . 信息的使用具有分割性 C . 信息难以被垄断或独占 D . 信息容易被垄断或独占

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• 个体在多大程度上认为生活是有意义的，来自外界的应激和挑战是值得自己付出时间和精力的，这是心理一致感中的（）成分。

  A . A、可理解性 B . B、易控制性 C . C、有意义性 D . D、都不是

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• 美国心理学家佛兰克・法利提出（）性格，认为这是一种好冒险、喜欢刺激的性格特征。

  A . O型 B . A型 C . B型 D . T型

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• 美国社会学者（）认为："社区"是一个地域空间的组织体系，是一个定居区的形态。这个区域内拥有居民共享的设施和服务，居民之间可以有效互动与沟通，而且对"地区名称""地区特征"等有普遍的心理认同。

  A . 桑德斯 B . 帕森斯 C . 齐美尔 D . 布劳

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• 美国心理学家杜威认为，解决问题一般包括五个步骤，其中确定和界定问题、明确问题解决的已知条件属于以下哪个步骤的内容？（）

  A . 假设 B . 诊断 C . 困惑 D . 推断

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• 心理发展过程的进行可以用几个一般特点来描述。美国心理学家克雷奇认为，这些一般特点包括：发展速度、时间、顶点和（）

  A . 发展的分化和阶段 B . 发展的稳定程度 C . 发展的协调性 D . 发展的均衡性

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• 按照消费心理和个性特点，消费者不愿多投入时间和精力，容易受广告、促销、包装等因素影响而做出购买决策，这种购买行为属于（）。

  A . 习惯型购买行为 B . 经济型购买行为 C . 冲动型购买行为 D . 情感型购买行为

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• 美国社会心理学家G．W.奥尔波特（1954）认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响，他人的影响形式包括（）。

  A . 现实的 B . 想象的 C . 隐含的 D . 虚拟的

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• 美国心理学家舒兹认为以下属于具有包容需求的人的行为特征是（ ）。

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• . 美国医学家恩格尔提出的现代医学模式中，认为影响人的健康和疾病的重要因素包括：（ ）

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• 美国心理学家舒兹认为以下属于具有包容需求的人的行为特征是( )。

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• 美国著名心理学家吉尔福特认为，创造力具有的重要特征包括（）

  A．流畅性 B．差异性 C．变通性 D．独特性

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• 美国经济学家肯尼思&8226;阿罗认为信息具备的明显特征是（）

  A．信息的使用具有不可分割性 B．信息的使用具有分割性 C．信息难以被垄断或独占 D．信息容易被垄断或独占 此题为多项选择题。

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• 4、公平理论又称社会比较理论，由美国心理学家（)于1965年提出。该理论是研究人的动机和知觉关系的一种激励理论，认为员工的激励程度来源于对自己和参照对象的报酬和投入的比例的主观比较感觉。

  A．亨利•明茨伯格 B．乔治•埃尔顿•梅奥 C．莱曼•波特 D．约翰•斯塔希•亚当斯

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